1) <span>3,8/1,9=18/2x+7
2x+7=1,9*18/3,8
2x+7=9
2x=2
x=1
2) </span>3/4=x-4/8
x=3/4+4/8
8x=6+4
x=1,25
(как-то так)
<span>да, является. т. к каждому номеру сопостовим элемент множества. </span>
Составляется пропорция 64/100=16/х, где 16=80-64(на 16км/ч увеличилась скорость).
х=100*16/64=25%
1) 9:3*5=15 - хлопців у класі
2) 9+15=24 - учнів у класі
відповідь: 24 учні