подскочило вцепилось юлило мылило <span>кусало</span>
Нет, пожалуй, человека, который не любил бы кино. Трудно даже вообразить, что чуть более века назад люди и понятия не имели о кино.
<span>1. Выпишите два
сущ., обозначающих вещество: лёд, вода.
2. Выпишите 2 имени сущ., образованных суффиксальным способом: конёк (от слова
«конь» при помощи суффикса -ёк), плёночка (образовано от слова «плёнка» с
помощью суффикса -к-, чередование к//оч)
</span>
<span>2. Выпишите 2
имени сущ., образованных приставочно-суффиксальным способом: поверхность (от
слова «верхний» с помощью приставки по- и суффикса –ость); прослойка (от слова
«слой» с помощью приставки про- и суффикса -к-).</span>
<span>Результаты анализа текстов разных стилей. В результате исследования мы видим: наиболее часто - (60%) используются числительные в текстах научного стиля (учебники, энциклопедии и т.п.); - (30%) в текстах официально-делового стиля (деловые бумаги, документы и т. п.); - (10%) в текстах художественного стиля, где указывают на даты, возраст, а также служат одним из средств характеристики литературного героя.</span>