Самый интересный рассказа О любви был у Чехова.Я считаю так потому что у него описывается онастоящей любви.по моему мнению у Чехова этот рассказ самый интересный
Ответ:
План рассказа "Двойной след"
1 Как живут тетерева
2 Охота на петуха-черныша
3 Кентария унюхал тетерева
4 Что значит имя собаки
5 Собака и тетерев
6 Волнующий момент
7 Хитрость тетерева
8 Подсказка Кетании
9 Тетерева обманули охотника.
В рассказе "Двойной след" автор рассказа решил подстрелить тетерева, по законам охоты разрешалось охотиться на самца, а самок стрелять нельзя, их охотники берегли за их самоотверженную любовь к своему потомству.
Охотнику помогал выслеживать дичь пес Кентария, но они вдвоем не смогли поймать тетерева, потому что самка помогала самцу запутывать следы. Собака понимала, что перед ней два следа от двух птиц, а охотник не понял.
Главная мысль рассказа "Двойной след" учит настоящей материнской любви, учит беречь природу, не нарушать принятые законы у охотников, не быть браконьером.
Объяснение:
Там стихи у толстого а у романа ремарка просто рассказ
В одном королевстве жила бедная девушка по имени Златовласка.Родители ее ничего не имели кроме небольшой заброшенной мельницы.Однажды они послали Златовласку в чащу за ягодами и грибами.Во время этой прогулки она мечтала о том,что когда нибудь ее родители будут жить в достатке и счастье.Думая об этом она даже расплакалась.Мимо пролетала добрая волшебница исполняющая любые желания.Услышав плач девушки,она подлетела к ней по ближе и спросила:-Девушка,почему ты плачешь?-Я вспомнила о своих родителях и мне стало их жаль.-Быть может,я смогу помочь тебе.У меня есть волшебная палочка и шкатулка с желаниями.Стукни по шкатулке палочкой и твое желание обязательно исполнится.От скромности Златовласка отвернулась,но захотела поблагодарить волшебницу.А той и след простыл.Теперь она полная радости сказала:Шкатулка,верни меня в мой дом к родителям исделай так,чтобы они стали жить в доставке.Когда Златовласка вернулась,она увидела больше,чем ожидала.Перед ней стоял огромный дом с прекрасными окнами и расписными стенами.В то время олодой принц собирался поозотиться.Принц проезжав мимо дома Златовласки,заметил ее и влюбился с первого взгляда.Златовласка тоже егозаметила и тоже влюбилась.Тогда он подъехал к дому и сказал:о прекрасная девушка,что поразила меня,выйди за меня и я охотно исподнюю твои желания.Да,я согласна выйти за тебя.<span>Был назначен день свадьбы.На свадьбу были приглашены все родственники молодоженов.И с тех пор все они жили долго и счастливо.</span>
Речь обоих простонародная ("стал спущаться, дивимся, напужались и т. д.). По речи можно сказать, что Илюша - мальчик набожный, верит в предания, народные легенды. Павлуша- мальчик хозяйственный, во время разговора мальчишек, он наблюдает за котелком на костре, проверяет, сварились ли картошки. Если говорить о том, какие средства автор использует для характеристики Илюши и Павлуши, то это, прежде всего, описание (как тип речи), эпитеты: "неказистый малый""(Павлуша), "горбоносое лицо (Илюша); метафоры: "в его голосе звучала сила" ( Павлуша), "лицо выражало болезненную заботливость (Илюша)