<em>что</em><em> </em><em>общего</em><em>?</em><em> </em><em>ответ</em><em>:</em><em> </em><em>грамматическая</em><em> </em><em>основа</em><em>.</em><em> </em>
<em>чем</em><em> </em><em>отличаются</em><em> </em><em>друг</em><em> </em><em>от</em><em> </em><em>друга</em><em> </em><em>предложения</em><em> </em><em>двух</em><em> </em><em>столбиков</em><em>?</em><em> </em><em>ответ</em><em>:</em><em> </em><em>в</em><em> </em><em>первом</em><em> </em><em>столбике</em><em> </em><em>нераспространённые</em><em> </em><em>предложения</em><em>,</em><em> </em><em>а</em><em> </em><em>во</em><em> </em><em>втором</em><em> </em><em>распространённые</em><em>.</em><em> </em>
<em>задание</em><em> </em><em>1</em><em>.</em>
<em>1</em><em>)</em><em> </em><em>осенний</em><em> </em><em>ветер</em><em> </em><em>срывал</em><em> </em><em>листья</em><em> </em><em>с</em><em> </em><em>деревьев</em><em>.</em><em> </em>
<em>2</em><em>)</em><em> </em><em>весь</em><em> </em><em>день</em><em> </em><em>шёл</em><em> </em><em>сильный</em><em> </em><em>дождь</em><em>.</em><em> </em>
<em>задание</em><em> </em><em>2</em><em>.</em><em> </em>
<em>однокоренные</em><em> </em><em>слова</em><em>:</em><em> </em><em>север</em><em>,</em><em> </em><em>северянин</em><em>,</em><em> </em><em>северянка</em><em>,</em><em> </em><em>северо-восток</em><em>.</em>
Спиши слова,которые нельзя переносить. Окунь, поэт, утро, жизнь, песня, змея, Оля,Ольга, осы,елка,ели.Объясни почему эти слова н
венеравенеравенера
О-кунь, зме-я, жизнь, о-ля, о-сы, ели.-Ты не можешь на одной строке 1 гласную , а остальные можешь(все эти слова делятся только на слоги)!
Я пошел участвовать в репетиции в хор для мальчиков. Я научился чертить циркулем на уроке чертения.
В слове поражать не проверяются безударные гласные, это раз, во вторых в слове погаснет ничего проверять не надо, тк ударение падает на единственную гласную в корне, а "по" - приставка
Природа-это вода, растения, животные, леса, луга. Я напишу об охране воды .Без воды нет жизни. Люди без воды не проживут больше двух дней. Слону в сутки надо 90 литров воды. Чтобы вырастить 1 кг картофеля, надо 30 вёдер воды. На земле много воды .Ею заполнены моря и океаны. Но эту воду мы не можем использовать, так как она солёная. Человеку нужна не солёная вода, а пресная, которой в природе не так уж много. На каждые 100 литров воды приходится лишь 2 литра пресной. Но и эта вода не вся может быть использована. Большая её часть в ледниках. Если и её исключить, то получится, что из 100 литров всей воды -это 10 полных больших вёдер, человек может использовать лишь полтора стакана . Если вода течёт по каплям из крана, то за один месяц зря уходит 400 литров воды. Вот что значит вода! Без воды не будет ни растении, ни животных, ни лесов, ни лугов и нас не будет на нашей планете! Беригите природу!
<span>2.Каждый из нас является неотъемлемой частью природы. Нам нравиться наблюдать за первой капелью, предвещающей начало весны; за первым снегом, превращающим город в белую сказку; за осенним листопадом, устилающим землю золотым ковром. Однако все чаще мы забываем, что вся эта красота очень зависит от нас, от того как мы к ней относимся. Ведь всего этого не будет, если люди не перестанут превращать нашу планету в большую мусорную свалку.</span>
