1 - c
2 - a
3 - c
4 - a
5 - a
6 - a
7 - c
8 - b
9 - a
10 - b
-Oh, dear, we've run out of vegetables and there is no milk in the fridge.
-Well, let's have a look. Ok, I think we should go to the shop.
-Let's write the shopping list first. Well, we need to buy a carton of milk, tomatoes, potatoes...and....have we got any eggs?
-Yes, there are some eggs but not many.
-Shall I write down eggs too?
-Yes...a dozen of eggs, a loaf of bread....what about cheese?
-We have a lot of cheese.
-Ok...and what about fruit?
-We have some apples but no oranges or grapes.
-So... bananas, grapes and pears....anything else?
-No I think that's enough for now.
-Let's check our shopping list. 1- a carton of milk, 2 -two or three tomatoes, 3- a kilo of potatoes, 4 -a dozen of eggs, 5-a loaf of bread, 6-some bananas, 7-some grapes, 8-some pears, and 9-one bottle of ketchup. I can't do witout it.
-Ok, Let's go.
Ответ:
Кратко систему образования в РФ описать невозможно, поскольку она многообразна и складывается из разных составляющих. Но все они входят в комплекс, призванный на каждой образовательной ступени осуществить последовательное развитие индивидуальных и профессиональных качественных показателей личности. Образовательные учреждения и всевозможные виды обучения образуют российскую систему непрерывного образования, которая сочетает такие типы обучения: государственное, дополнительное, самообразование.
Образование в Америке не носит обязательного характера, но практически все дети из детских садов и подготовительных центров переходят в школы, а 30% выпускников средних школ становятся студентами вузов. Продолжительность учебного года, разделенного на четверти, составляет в среднем 180 дней. Рабочая неделя - пятидневка. Занятия длятся с половины девятого утра до трех-четырех дня. С восьмого класса школьники имеют право выбора предметов для изучения, но существуют и обязательные для всех – математика, родной язык,естествознание, обществоведение и еще ряд дисциплин. Система высшего образования в США включает разнообразные типы и виды учебных организаций и базируется на следующих принципах: Гибкость учебных программ, их мобильная адаптация к насущным социальным потребностям. Многообразие форм обучения, курсов и программ. Высокая демократичность образовательного процесса. Децентрализованное управление учреждениями. Свобода выбора студентом формы и программы обучения.
МЕНЮ
Главная>Для учёбы>Сочинения>Роботы/ Robots
Сочинение на английском языке Роботы/ Robots с переводом на русский язык бесплатно
Представлено сочинение на английском языке Роботы/ Robots с переводом на русский язык. Бесплатное скачивание.
На английском языке
Перевод на русский язык
RobotsРоботыThe era of robots is approaching. It’s the result of scientific-technical progress. These mechanical agents were created to help people with hazardous work and daily chores. And, indeed, they are capable of doing many things. They can perform any operations, according to the program installed in them. For example, they can help with the laundry, do preparatory work for cooking meals, answer the phone, pick up objects, and even deal with radioactive substances. If we think over this issue, we will realize that we have already robots at our houses. They don’t only come in the shape of an electronic man, they are also regarded as automatic machines for performing various work. Most household appliances are like robots: a dishwasher, a washing machine, a clothes dryer, a microwave, a blender, a vacuum-cleaner, etc. These intelligent machines help us on everyday basis. They have significantly changed our life to the better. Speaking of realistic robots with two hands, two legs and a head with built-in computer, these creatures might be very useful in the future. Perhaps, every house will have at least one robot to provide help with a repetitive, boring work. Other than that, robots can be exploited to do the most difficult and dangerous things. They are already sent to explore other planets or to explore deep underwater. They are used in factories to build cars and other electronics. It seems that the only way we can get such things done is to entrust them to robots. In my opinion, the future of scientific progress is impossible without them. I’m sure that humanoid robots with Artificial Intelligence will be used by new advanced generations.Приближается эпоха роботов. Это результат научно-технического прогресса. Эти механические агенты были созданы, чтобы помогать людям с особо опасной работы и повседневной работой. И, действительно, они способны на многое. Они могут выполнять любые операции, в соответствии с программой, установленной в них. Например, они могут помочь со стиркой, облегчить процесс приготовление пищи, отвечать на телефонные звонки, поднимать упавшие предметы, и даже работать с радиоактивным материалом. Если задуматься, то станет понятно, что в наших домах уже есть роботы. Они представлены не только в виде электронного человека, а также в виде машин для выполнения различных работ. Многие предметы бытовой техники и есть роботы: посудомоечная машина, стиральная машина, сушилка для одежды, микроволновая печь, блендер, пылесос и т.д. Эти умные машины помогают нам на ежедневной основе. Они значительно изменили нашу жизнь к лучшему. Говоря о реалистичных роботах с двумя руками, двумя ногами и головой со встроенным компьютером, эти существа могут быть очень полезны в будущем. Пожалуй, в каждом доме будет, по крайней мере, один такой робот для помощи с рутинной, скучной работой. Кроме того, роботы могут быть использованы для самых сложных и опасных работ. Их уже отправляли изучать другие планеты или исследовать подводные пространства. Они используются на заводах для сборки машин и прочей электроники. Кажется, что справиться с такой работой можно, только доверив ее роботам. На мой взгляд, будущее научного прогресса невозможно без них. Я уверен, что человекоподобные роботы с искусственным интеллектом будут использоваться новыми продвинутыми поколениями.