"Что происходит с водяным паром в атмосфере? Каким образом вода вновь попадает на земную поверхность?"
- Водяной пар в облаках при понижении температуры (охлаждении) конденсируется, то есть превращается в капельки воды и в виде дождя (снега, града) выпадает на поверхность Земли.
"Как вода с материков попадает в мировой океан?"
- капли воды, которые в виде дождя упали на землю стекают либо в реки, озера и т.д. - поверхностные воды, либо просачиваются сквозь землю и попадают в подземные воды. И воды рек и подземные воды попадают опять в Мировой океан.
"Где вода хранится "про запас"?
- многолетняя мерзлота и ледники.
"Имеет ли круговорот воды начало и окончание? "
- "круговорот - круг или кольцо", как известно у кольца нет ни начала, ни конца.
"Может ли какой-либо из известных вам водных объектов существовать вне круговорота воды?"
- может, если мы возьмем многолетнюю мерзлоту, расположенную на больших глубинах в Земле. Она еще долгое время не будет участвовать в мировом круговороте воды.
Площадь океана - 179,7 млн км кв. Это самый большой океан. С севера на юг протянулся на 15,9 тыс км, с запада на восток протянулся на 19,5 тыс км.
<span>задание сделала более компактным:
1Беларусь а) 99км
2Польша б)542км
3Молдова в)1084 км
4Россия г)1222км
<span>
5Словакия д)1955км</span></span>
ответ:
а б в г д
5 2 1 3 4
Удачи!!!
задание зробила більш компактним:
1Беларусь а) 99км
2Польша б)542км
3Молдова в)1084 км
4Россия г)1222км
5Словакия д)1955км
відповідь:
а б в г д
5 2 1 3 4
удачі!!!
Пре́сная вода́ — противоположность морской воды, охватывает ту часть доступной воды Земли, в которой соли содержатся в минимальных количествах.
Вода, солёность которой не превышает 0,1 %, даже в форме пара или льда называется пресной. Ледяные массивы (к примеру айсберги) в полярных регионах и ледники содержат в себе наибольшую часть пресной воды Земли. Помимо этого, пресная вода существует в реках, ручьях, подземных водах, пресных озёрах, а также в облаках. По разным подсчётам доля пресной воды в общем количестве воды на Земле составляет 2,5—3 %.
