5 вопрос 2 рисунок лишний
Мені дуже подобається книга «Казки та легенди старої доброї Англії». Мій улюблений герой - Робін Гуд. Він був бідним парубком. Батьки його ранопомерли, і жив він у Шервудському лісі. Робін Гуд був дуже сміливим і відважним, але з добрим і великим серцем. Йому завжди загрожувала небезпека, його ненавиділи багаті люди. Він і його друзі готові булидопомогти тим, кого ображають. Одного разу Робін Гуд побачив уШервудському лісі двох жадібних ченців. Вони вели корову, яку вкрали убідній Меггі, а у неї - п'ятеро дітлахів. І у вдови Блейк злі ченці відібрали всігроші.
Відважний Робін Гуд тут же вирішив допомогти бідним жінкам. Мені подобається такий герой. Я хотів би бути схожим на нього. Це ж так важливодопомагати людям.
Казки вчать нас бути добрими, чесними, сміливими і приходити на допомогудо того, хто потрапив у біду<span>. это очень хорошое сочинение мне поставили </span>
Дружба- это самое прекрасное что может быть на земле. Без настоящих друзей очень трудно жить. Если ты попадаешь в беду, твой преданный друг обязательно находит выход как помочь тебе. Если например ты заболел твои друзья навещают тебя, переживают, стараются чем то помочь. Если хотя бы на минуту представить что по той или иной причине можно остаться без друзей и дружба вдруг рухнула. Можно просто прийти в ужас от этой мысли. Чтобы сохранить дружбу нужно отвечать добром на добро. Если друзья помогли когда их помощь была необходима. Значит ты должен обязательно им помочь когда понадобится помощь от тебя. Только так дружба будет чистая, искренняя и самая настоящая. Ведь не даром говорится в пословицах: "Сам погибай, а товарища выручай!"
Справедливо, потому что человек с четырнадцати лет имеет достаточный уровень интеллектуального развития, чтобы осознать свои действия и их последствия.
Ответ:
Школьные издевательства являются актуальной и крайне известной проблемой и по сей день. Каждый день тысячи детей подвергаются физическому и психологическому насилию со стороны сверстников,одноклассников по какому-то признаку. Таким образом можно сделать вывод о том что издевательства в школе-это дискриминация,для того чтобы разобраться в проблеме необходимо определить что такое школьные издевательства,их источники и что такое дискриминация,насколько эти понятия связаны.
Издевательства в школе-это метод возвышения одного ребенка над другим путем издевок,грубых и плохих шуток в сторону обижаемого или вовсе применением физической силы. Но, каким образом определятся объект издевок? Все просто,характер и поведение ребенка. Проявляя слабину своего характера,которая абсолютна нормальна для человека,а особенно для ребенка он определяет свое положение в обществе,в данном случае класс или школа,строится так называемая "иерархия",те кто обижают-на самом верху,те кто подвергаются насилию-внизу,из-за чего они собственно и становятся обьектом насмешек и издевательств. Помимо этого, признакам,свойственным тем кто подвергаются издевательствами может служить банальная национальность ребенка,его вероисповедание,может какие-то речевые или иные дефекты. К примеру,<u>новенький пришел в новый класс,с новыми распорядками и негласным уставом,встал на нижнюю ступень "иерархии",но при всем при этом он имеет дефекты в развитии речи и иногда заикается</u>,это является идеальным фактором для тех кто издевается над более слабыми детьми.
Подытожив все выше сказанное можно с уверенностью сказать что издевательство в школе синонимично по значению понятию дискриминация. Так как в любом случае выбирается какой-либо признак ребенка,который будет являться поводом для издевательств.