Цель: развитие умения работы над художественным текстом.
Задачи:
познакомить детей с творческой биографией и произведением Е.И. Чарушина;
развивать навыки чтения, связную монологическую речь учащихся;
развивать умение анализировать и прогнозировать текст, сравнивать свои предположения с замыслом автора;
содействовать развитию коммуникативной компетенции учащихся;
воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
В певному розумінні - це можливість поступати так , як хочеться. Свобода є необмеженою за своєю сутністю. Людина повинна бути вільною від перешкод, примусу, причинності і, навіть , долі. Свобода - це наявність можливостей вибору у житті, здатність людини жити відповідно до своїх бажань і інтересів. Проте, реальні обставини життя і суспільство, що нас оточує, вносять свої корективи у міру свободи кожного з нас. Ми намагаємося пристосовувати свої бажання і мрії до оточуючого середовища, тим самим втрачаючи найцінніше надбання душі - свободу.
<span>Россия – страна с многовековой историей, в которой было всё: мир и война, горе и радость. Она дружелюбно раскрыла свои объятья для всех, кто искал приюта и нашёл его в её просторах. Земля богата, и все свои дары Россия щедро отдаёт тем, кто в них нуждается. Моя Родина, как открытая книга, позволяющая себя прочесть. Но и как любая книга она нуждается в бережном пользовании, особенно в хранении. Я, как гражданин своей страны, делаю всё, чтобы она процветала, чтобы больше не знала ни горя, ни слёз, ни войны, ведь этого было предостаточно.</span>
Ни на что ему не хватило только на крылечко
небо- крыша стен тоже не было