Реке н.ф,ед.ч,3 лица, Т.п.Вт.чл.-дополнение
Например...Слово "разложение"
Дубки - [д у п к' и]
моржи - [м а р ж ы]
трактор - [ т р а к т а р]
заяц - [з а й и ц]
<span>Атмосфера (переносн.) — окружающая обстановка, среда.
</span>Атмосфера - г<span>азообразная оболочка, окружающая небесное тело.
</span><span>Атмосфера (единица измерения) — внесистемная единица давления.
</span>
Сейчас младшее поколение не особо ценит школьную литературу,считая,что написанное ранее "вышло из моды",используя,как аргумент то,что можно встретить незнакомые(раннее использованные)слова,манеру общения.
Детям интересно читать современные книги.
Они слишком рано хотят повзрослеть,поэтому и ищут книги похожие на "советы крутых подростков",думая что это круто.
Современные книги в современном мире играют роль советника,имеют значение:показать как жить дальше,показать,выдуманную жизнь другого человека.
Книги,вышедшие немного раннее современного мира..к ним отношение не сказать,что ужасное,но если её не зададут прочесть в школе,то мало кто прочтёт сам.
Роль-никакая,значение-выполнение домашнего задания.