Х+0,6х=1281,6х=128х=128/1,6х=80 школьников128-80=48 дошкольников
<span><span>1) 5 + 7 = 12
6 - 1 = 5
12 - 5 = 7
2) 4 + 8 = 12
5 - 3 = 2
12 - 2 = 10
3) 6 + 9 = 15
8 - 6 = 2
15 - 2 = 13
Ответ: вместо " ? - ого знака " нужно вставить цифру 13.</span></span>
На схеме даны количество брюк и футболок, а также то, что на изготовление брюк использовано на 60 м ткани больше, чем на футболки. Требуется узнать, сколько всего ткани было использовано.
План:
1) узнать, на сколько больше было пошито брюк, чем футболок;
2) узнать количество ткани на 1 брюки и на 1 футболку;
3) узнать, сколько всего брюк и футболок;
3) узнать ответ на вопрос задачи.
Решение:
1) 90-60 = 30 шт - на столько больше брюк;
2) 60:30 = 2 м на одни брюки и на 1 футболку;
3) 90+60 = 150 шт всего брюк и футболок
4) 2·150 = 300 м ткани всего.
СС₁ II ВВ₁, => что угол между прямыми СС₁ и АВ равен углу между прямыми ВВ₁ и АВ, то есть 90°.