Сейчас время,когда человека окружают красивые вещи, когда внешний вид стал основным определяющим фактором в судьбе, когда книги стали пережитками прошлого, а хорошие манеры стали признаком слабохарактерности. В погоне за золотом мира, люди совсем забыли о золоте души, которое сияет намного ярче и прекрасней. Парой человек за яркой мантией, украшенной драгоценными камнями, может скрывать совсем невзрачную душенку. Кроме его мантии ему и нечего больше предложить. А есть совершено особые люди, которые за невзрачным, потертым плащом скрывают огромный океан, заселенный причудливыми зверьками. Этот океан не просто собственность каждого, он может стать для собеседника учителем, занимательным рассказчиком или же целым миром, который захочется узнавать. А красивая мантия так и останется просто мантией,которая займет твоё внимание лишь на некоторое время. В погоне за модой, люди не должны забывать о своей внутренней красоте, которая и есть самое изысканное и неповторимое украшение.<span>( вообщем сама доработай, это сыроватенько) ;)</span>
Может быть это числительные 90( девяносто) и 100(сто),
И.п. девяностО,стО;
Р.п. девяностА,стА;
Д.п. девяностА,стА;
В.п. девяностО,стО;
Т.п. девяностА,стА;
П.п. о <span>девяностА, о стА;</span>
"Крупчатый снег" - снег, похожий на крупу , то есть зернистый, рассыпчатый.
"Худые сапоги" - плохие, порванные, изношенные сапоги. ( худой - "плохой").
Я очень люблю наш школьный двор. Это не просто площадка, это центральное место всех событий школьной жизни. Ведь задумайтесь: куда бегут школьники в теплую погоду обсудить на переменках свои дела? Во двор!
<span>Да, школьный двор - это необычайно интересное место для наблюдений. Давайте посмотрим. </span>
<span>Вот звенит звонок со второго урока - все во двор. И начинается: кто в резиночки прыгать, кто цветы на клумбах поливать, кто обсуждать, справедливо ли ему поставили оценку, а кто из старшеклассников и... покурить. Все заняты, ведь двор большой, всем места хватает. Выходя из школы, мы видим справа и слева две цветущие клумбы, за которыми постоянно ухаживают.</span>
Ип сто тридцать девять,двести шестьдесят восемь,тысяча семьсот одиннадцать, восемьсот пятьдесят третий,семь одиннадцатых.
Рп ста тридцати девяти ,двухсот шестидесяти восьми,тысячи семисот одиннадцати, восьмиста пятьдесяти трех,семи одиннадцатых.
Дп ста тридцати девяти,двумстам шестидесяти восьми,тысяче семистам одиннадцати,восьмистам пятидесяти трем,семи одиннадцатым.
Вп сто тридцать девять,двести шестьдесят восемь,тысячу семьсот одиннадцать, восемьсот пятьдесят три,семь одиннадцатых.
Тп ста тридцатью девятью,двумястами шестидесятью восьми,тысячью семистами одиннацатью,восьмистами пятидесятью тремя,семью одиннадцатыми.
Пп о ста тридцати девяти,о двухстах шестидесяти восьми,о тысячи семистах одиннадцати,о восьмистах пятидесяти трех,семи одиннадцатых.
Два аккорда
Двое волков
Две волчицы
Двое волчат
двое пассатижей
две кудри(ж.р)
две родни
два аппарата
два устройства
две аккредитации (ж.р)
двое очков
ОЧКО-сущ.ед.ч.несклоняемое
две щеки,двое щёк
две брОви
два объявления
две гордости
два иммунитета
два акваланга
два аборигена
два инструмента
два интеллекта
два кофе
две колбасы
две консервы
две столовые
две горничных
двое больных.
