Научился сов.в учился несов.в
Принести сов.в нести несов.в
Сгореть сов.в гореть несов.в
растворить сов.в растворять несов.в
Уничтожить сов.в уничтожать несов.в
Приносит сов.в приносить несов.в
увидят сов.в видеть несов.в
Я согласна с Д. Лихачевым.
Во-первых, неразвитость речи затрудняет общение людей любого уровня и указывает на неразвитость его души.
Во-вторых, речевая культура помогает увидеть богатство или бедность внутреннего мира человека.
В-третьих, язык - самое святое, что есть у человека, т.к. он служит магнитом для людей, который притягивает и отталкивает соответствующих персон.
В заключении хочется отметить, что богатство нашей речевой культуры зависит также от истоков наших мыслей.
Как говорил М.Лермонтов: "На мысли, дышащие силой, как жемчуг нижутся слова".
1. Также валит мокрый, липкий снег, но выглянет тусклое солнце.
Роза растущая в саду
испекший хлеб
быстрый поезд
моторная лодка
морозная зима
комнатные цветы
дождливая осень