1. Я був у школі у понеділок. 2.Сьогодні у Парижі відбувся парад.
Ответ:
Объяснение:
1. Мені дозволяли вибрати те тістечко, яке мені найбільше подобалося.
2. Вона приїхала на дачу і простує садом, в одній руці кошик з тістечками, в другій — сумочка.
"Бабусин подарунок" Зощенко Михайло
3. Дід Маноцівник був дуже мудрий, і казали, що він навіть розуміє мову звірів та птахів і часто в лісі розмовляє з ними.
4. Старий дресирувальник навіть влаштовував для них щонеділі циркові вистави, де в основному виступали дресировані звірі, які жили тут же, в лісі, і яких дід Маноцівник за короткий час навчив усіх циркових премудростей.
"В Країні Сонячних Зайчиків" Нестайко Всеволод
5. За горами, за лісами, за широкими морями, проти неба на землі
жив дідусь в однім селі.
"Горбоконик" Єршов Петро
6. Дівчина спиняється між двома деревами і дивиться на зайця та білок.
Перше речення, кома після "ніч", так як речення складне і має дві граматичні основи. Четверте речення, двокрапка, так як йде перелік. Ключове слово "всі" і далі через кому перелічується "всі", що саме? (рослини, тварини, люди). Шосте речення, кома після "може", так як це вставне слово (начебто). Сьоме речення, кома після "може" пояснення таке ж. Десяте речення, кома після "Нарешті", так як це вставне слово. "ніби з-під ковдри" виділено комами, так як це вставна конструкція. Кома після "сонце", так як "величне, красиве" це вставне означення. Кома після "величне", тому що йде перелічення.
Приблизно так.
Дві літери це ПЧ (пече) :)
