Во множественном числе различия в падежных окончаниях существительных наблюдаются только в именительном и родительном падежах.
В именительном падеже наиболее употребительные окончания -ы (-и) и -а (-я).
Окончания -ы (-и) имеют все существительные женского рода, большинство существительных мужского рода и лишь отдельные существительные среднего рода: волны, земли, свечи; шоферы, врачи, договоры; яблоки,уши, очи, плечи, колечки, гнездышки.
Окончание -а (-я) присуще существительным среднего рода (чудовища, щупальца, чувства) и существительным мужского рода с подвижным ударением (устойчивым на основе в единственном числе и переходящим на окончание во множественном): адрес — адреса, китель — кителя, тополь — тополя, директор-директора.
В родительном падеже в современном русском языке возможны формы с нулевым окончанием и окончаниями -ов (-ев), -ей.
Нулевое окончание имеют:
1) большинство существительных женского и среднего рода: строек, простынь, стай, статей, туч; дел,мест, заявлений, ружей;
Судьбы людские не только прошли перед глазами М. Шолохова , но радостью и горем прожгли его душу в рассказе «Судьба человека». 2. Разве не из самых глубин народного горя появился проникнутый состраданием и верой в силу людской души этот рассказ?
3. Судьба Андрея Соколова , простого русского солдата одна из страшных человеческих судеб исколоченных войной. 4. Всё у него было до
войны любимая жена ,
дети свой кусок хлеба заработанный честным трудом.
5. И всё это умертвила ,
развеяла по ветру война. 6. Казалось бы, должна была
ожесточиться измученная его душа. 7. Но встретив после войны на дороге мальчишку (сироту) , он сердечно откликнулся на чужое горе назвавшись его отцом , принял на себя заботы о ребенке.
8. «Судьба человека» одно из немногих произведений М. Шолохова написанных им от первого лица. 9. Самого Шолохова прошедшего вместе с народом по тяжёлым дорогам войны мы видим в конце рассказа. 10. Только испытав всю боль утрат , и радость побед мог писатель создать такую книгу.
(По В. Закруткину)
1.Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2.Найдите предложение, отражающее основную мысль текста. Укажите его номер.
Ответ: предложение № ___3__________
3. Замените словоумертвила в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ: ______________________незнакомый_________________________
4. Среди предложений 5 – 8 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
Ответ: предложение № __6___________
5. Замените словосочетание судьбы людские (предложение № 1), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: _______________________________________________
6. Выпишитеграмматическую основу предложения № 10.
<span>Ответ: писатель , мог , испытав , создать</span>
3. Даны русские слова: болото, владыка, влажный, волосатый, волость, излечение,
локоть, обладать, оболочка, поладить, увлечение, уложить.
Среди них имеется тройка слов, восходящих к одному и тому же общеславянскому
корню; кроме этого, еще пара слов, восходящих к другому общеславянскому корню.
Задание: Найдите эту пару и тройку. Если в Вашем решении предполагается, что корни
изменяли свой вид, подтвердите возможность каждого изменения примерами.
Решение: Тройка слов: владыка, обладать, волость. Исходный корень – волод -, оло=ла
(молодой- младой, холод- хлад); в слове обладать представлен этот же вариант корня и,
кроме того, здесь утрачено начальное В, как это часто наблюдается в позиции после
приставки об-, вернуться-, обернуться, возить -обоз и другие.
В слове волость произошел переход конечного согласного Д в С в позиции перед - ть;
ср.: сладкий - сласть, падать - пасть.
Пара слов - оболочка, увлечение.
Исходный корень – волок -. В слове оболочка произошло выпадение начального в_ после
приставки об - ,а также переход к в. ч; ср. пеку- печка.
рука-ручка. В слове увлечение представлен неполногласный вариант корня; ср. молоко -
млечный, полон - плен