Вначале была систематика, т.е. наука изучающая закономерности и т.п.
Потом микробиология, наука о клетке, бактериях и т.д.
Сразу же после появилась ботаника, изучение растение на основе(табачной мозаики)
И конечным итогом стал человек - анатомия, изучение человеческого тела, его устройство.
Василий прочитал статью про закаливание и решил попробовать.Он сразу же открыл окна,искупался холодной водой,не подумав о возможных последствиях.На следующее утро он проснулся с болью в горле и высокой температурой.А ошибка Василия проста:закаливаться нужно постепенно,иначе же вас ждут необратимые последствия
Ответ:
Завдання 5
В) статева система (репродуктивная функция);
Завдання 7
Б) нервова система забезпечує зв'язок організму із зовнішнім середовищем;
Завдання 9
А—3 ( одношаровий покривний епітелій);
Б—5;
В—4;
Д—1( пухка волокниста сполучна тканина);
Е—2.
Витамин А - ретинол - сливочное масло, печень, молоко, рыбий жир, морковь - окислительно-восстановительные реакции - задержка роста, сухость, куриная слепота, мнижение иммунитета
Витамин Д- кальциферол - масло, печень трески, желток, рыбий жир - стимулирует образование костной ткани, регулиоует обмен кальция и фосфора - рахит
Витамин С - аскорбиновая кислота - смородина, лимон, клюква, зеленый лук, картофель - участвует в окислительно восстановительных реакциях, необх для образования коллагена - цинга
Витамин В - тиамин - дрожжи, орехи, печень, рис, желток яйца - в регуляции обмена белков, жиров и углеводов - бери-бери
