Книгами вдохновляются , т.к. в книги вложена частица души автора. Читая книги мы пишем грамотнее , не задумываясь о надоедливых правилах. Они делают нашу речь краше. В общем если не читать ты будешь безграмотен!
<span />
Ответ: На ( предлог) опушке(сущ.) леса(сущ) прилетели(глагол) молодые (прил) тетерева (суд)
На опушке подчёркиваем как обстоятельство (_._._._.) ,т.к отвечает на вопрос ГДЕ
Леса - подчёркиваем как дополнение (_ _ _) ,т.к отвечает на вопрос коственного падежа
Прилетели- подчёркиваем как сказуемое (====),так как отвечает на вопрос что сделали и обозначает действие предмета
Молодые- подчёркиваем как определение ,т.к обозначает признак предмета
Тетерева- сказуемое (____), так как обозначает предмет
(Повеств,невоскл,простое,двусост,распростр, не осложнено)
Схема - ==== _____
А вопрос-то в чём? Чем нужно помочь?
У этой книги был комичный конец. У Маши было очень комичное выражение лица. Идя вчера по улице я увидела комичное зрелище. Недавно с подругой мы были на комической опере.