Найдем все такие числа <em>x</em>;
Пусть ![[x]=x-\mathcal{E}](https://tex.z-dn.net/?f=%5Bx%5D%3Dx-%5Cmathcal%7BE%7D)
, где 
;
Из уравнения тогда следует:
![\frac{[x]}{x}=\frac{3}{4} \Rightarrow \frac{x-\mathcal{E}}{x}=\frac{3}{4}\Leftrightarrow \frac{\mathcal{E}}{x}=\frac{1}{4}](https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B%5Bx%5D%7D%7Bx%7D%3D%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D+%5CRightarrow+%5Cfrac%7Bx-%5Cmathcal%7BE%7D%7D%7Bx%7D%3D%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D%5CLeftrightarrow+%5Cfrac%7B%5Cmathcal%7BE%7D%7D%7Bx%7D%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D)
;
Пусть также 
; Из предыдущего уравнения следует, что 
; Значит <em>x </em>лежит в промежутке от 0 до 4.
Небольшой проверкой находим эти числа: <em>x=4/3, x=8/3; </em>Их сумма равна 4; Конечно, можно было просто перебрать эти числа, но интересней поиграться ;)
Ответ:
Пошаговое объяснение:
А=3 так как 2*3=6 и мы подставляем и получается каждое число больше предыдущего на 3
1) 4=4 и 4=4
2) 5=5 и 5=5
3) 8=8 и 8=8
30-22=8 разница цен
150+90=240 разность прибыли
240/8=30 кол-во рюкзаков
