1)Взяв балалайку,отец удивлённо спросил,я ли её сделал.
2)Увидев встречный автомобиль,она подняла руку и попросила Стёпу свозить человека на пристань.
3)Он заметил (сказал),что знает мою историю.
4)Старик одобрительно сказал о собаках,что они будут работать.
5)Он добавил (сказал),что волки хитрее охотников.

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Графически обозначить

Ксения Игоревна 1992 [14]

Лежит в корзин-е (1 скл., П.п.)
выйти к лесной опушк-е (1скл.,Д.падеж)
расположились на полян-е (1 скл., П.п)
край березовой рощ-и (1 скл., Род.п.)
нигде нет тен-и (3 скл, Род.п.)
запах горькой полын-и (3 скл,Род.п.)
купаются в солнечной (неясно????)
шел по тропинк-е (1 скл, Д.п)

0 0

4 года назад

Составьте 3 предложения с вводными словами ( в начале, середине и конце предложения ) + схемы

Марина Дубасова

Я думаю,все верно. (◻,[ ] ).
Вы, конечно, ошибаетесь. ( [,◻, ] ).
Я получу пять,по-мнению моей мамы. ( [ ],◻ ).

0 0

4 года назад

Придумай предложение по схеме:предл. сущ. глагол . прил. сущест.

ильявлдпв

В лесу растут красно-белые мухоморы.
Под партой спрятался глупый мальчик.
В огороде растет вкусная морковь.
В комнате убирается старший брат.
На столе лежит красный пенал.

0 0

4 года назад