№94 1. "Пожалуйста,заканчивайте повторять правило,пятиклассники",-произнёс учитель. 2. "Петя,дай,пожалуйста,почитать эту книгу",-попросил я товарища. 3. Марина Ивановна обратилась к пятикласснице:"Сотри,Оля,с доски,пожалуйста". №95 1. "Коля,почему ты вчера отсутствовал в школе?"-строго спросила(глагол) Ольга Ивановна.Схема "П?"- а. Ольга Ивановна строго спросила(глагол) :"Коля,почему ты вчера отсутствовал в школе?" Схема А:"П?" 2. Мама посоветовала(глагол) сыну:"Федя,ложись,пожалуйста,пораньше спать". Схема А:"П". "Федя,ложись,пожалуйста,пораньше спать",-посоветовала(глагол) мама сыну. Схема "П",-а. 3."Дети,летом мы поедем отдыхать на Чёрное море",-сказал(глагол) папа. Схема "П",-а. Папа сказал(глагол):"Дети,летом мы поедем отдыхать на Чёрное море". Схема А:"П". 4.Я попросил(глагол) одноклассника:"Помоги,пожалуйста,мне,Петя,решить эту задачу". Схема А:"П". "Помоги,пожалуйста,мне,Петя,решить эту задачу",-попросил(глагол) я одноклассника. Схема "П",-а.
Нападать - глагол 1 спряжения
В 1 спряжении в 3 лице в ед. ч. в окончании буква е
Объяснение:
В центре города,(1)на Кировском проспекте,(2)недалеко от дома,(3) где живу.
<u>Значит</u>,(4) пройти мимо,(5) не ввязываться,(6) не тратить времени ,(7) сил,(8) "меня это не касается",(9) стало чувством привычным?
ОТВЕТ: 4
Однажды я проходил в лесу целый день и вернулся под вечер. Высыпал я на стол грибы: белые, красные, черные. Потом достал ягоды брусники и черники. А еще я принес ароматный комочек сосновой смолы.