Мне очень нравятся работы фотографа Вадима Гиппенрейтера. Он умеет видеть прекрасное в самых обычных вещах. Я никогда не представляла, что такой чарующей может быть природа. Но еще глубже меня поразила фотография уже не живого дерева. Она завораживает и впечатляет.
«Сухие стволы сосен» - это фотоизображение уже умерших деревьев. Они все еще тянутся к небу, но уже совсем мертвые и серые. Нет ни одной иголочки, а внутри стволов уже не бежит живительный сок. Они причудливо изогнулись, как будто танцуют какой-то странный танец. Или извиваются, как змеи. И если живые сосны стоят прямые и гордые, то мертвые свернулись и приникли к земле.
И все же они выглядят не отталкивающе. Сухие стволы притягивают к себе взгляд. Они заставляют всматриваться в каждую борозду, в каждую трещинку на коре. Я разглядываю фотографию и пытаюсь понять, а что случилось с этими деревьями? Какая дикая сила так скрутила и прижала их к земле? Почему они больше похожи на змей, чем на деревья?
Эта работа – сплошная загадка, и ответов на вопросы она не дает. Именно поэтому так интересно рассматривать фотографию, изучая каждую деталь. Может быть, где-то в глубинах изображения и мелькнет хотя бы какой-то намек, и я смогу понять, что же произошло с теперь уже сухими соснами.
Сеял - ед.ч и пр. вр. ( единственное число и прошедшее время)
1. Тихо умирали(мир-мер, и -так как есть суф -а- после корня) над рекой туманы (Аст.). 2. От зари до зари(зор-зар, а в безударном положении) за Игрицей не потухал костер (Алекс.). 3. С первыми звуками, с пробуждением людей туманы убирались(бир-бер, после корня есть суфф -а-, в корне пишем -и-) в лога, ущелья... (Аст). 4. В качающихся его отсветах то и дело вырастала (пред -ст- в корне раст-ращ,рос пишется -а-)согбенная фигура работника (Алекс.). 5. Местами мы пригибались (гибкий), чтобы пролезть под наклонившуюся(наклон) сосенку, по кустам переплетались(переплёт) камнеломки... (Аст.). 6. Он стоял, слушал и глядел вниз на расстилавшееся (стил-стел, после корня суф -а-, в корне -и-)перед ним под горою море оголенных(голый) макушек леса... (Л. Т.). 7. Птицы все громче и хлопотливее щебетали (щебет)в чаще (Л. Т.). 8. Я вздрагивал, ёжился, облизывал горьковатые капли с губ, и бабушка вытирала (тир-тер, после корня суф -а-, в корне -и-)мою стриженную голову ладонью уверяя, что от росы (росы, мн.ч) да от дождя люди растут(раст, ращ,рос, перед -ст-пишется -а-) большие-пребольшие (Аст.). 9. Туман все плотнее прижимался (значение присоединения)к земле... (Аст.). 10. В два ряда по обе стороны выстроились (стройка) анисовки... (Алекс.). 11.Давным-давно сотворенный (-о- в безударном положении, твар-твор), мир жил своей неповторимой сложной и вечной жизнью (Алекс.). 12. Перед окнами сразу же начинались (зачин)Малые луга, простиравшиеся(-и-, после корня суф -а-) до синеющей вдали Салтыковской горы (Алекс.). 13. Из прибрежных зарослей (в корне рос, -о-)поднимались дикие утки (Алекс.). 14. Лес ответствовал ему покорным шелестом желтеющих листьев, нарастающим (в корне раст, перед -ст- -а-) шумом падающих деревьев (Алекс.). 15. Михаил вытянул губы и попробовал подражать(дразнить) соловью (Алекс.).