1)
1. Нет дождя, и все сохнет(БЛП).
2.Уже давно рассвело(БЛП), и лампы потушили(НЛП).
3.Конец мая(назывное), и в поле все еще прохладно(БЛП).
4.Наступил август(двусост.), и по ночам стало холодно(БЛП).
5.Тихо(БЛП), и синева висит между деревьями(двусост)
2) обращение
В простых предложениях есть подлежащие, сказуемое и однородные члены. Например: Маша любит ходить в школу( Маша подлежащее, ходить- сказуемое, а ходить в школу однородные члены).
А в сложном предложение есть две разных подлежащих и два разных сказуемых. Например ( Саша любит петь, а Маша любит танцевать. (1 основа: Саша -подлежащее,любит-сказуемое, петь-однородный член. Также вторая основа: Маша-подлежащее, любит-сказуемое,а танцевать-однородный член)
Удалось можно проверить словом удачный
<span>"Поглядев на небо"(обстоятельство), "Алеша"(подлежащее) "увидел"(сказуемое) одну только "звездочку"(дополнение).
"Преследуя неприятеля"(обстоятельство), "партизаны"(подлежащее) "вошли"(сказуемое) "в деревню"(обстоятельство).
"Выглянув из-за дерева"(обстоятельство), "я"(подлеж.) "увидел"(сказ.) "тигра"(доп.)
"Он"(подлеж) "продолжал работать"(сказ), "не обращая на пароход никакого внимания"(обстоят.).
"В саду"(обстоят), "не умолкая ни на минуту"(обстоят), "пели"(сказ) "птицы"(подлеж)
"Спортсмен"(подлеж), "преодолевая препятствия"(обстоят), "приближался"(сказ) "к финишу"(обстоят)
"Девочка"(подлеж) "слушала"(сказ) "учителя"(доп), "посматривая по сторонам"(обстоят).
"Пропев до конца песню"(обстоят), "раненые"(подлеж) "начали петь"(сказ) "ее"(доп) "сначала"(обстоят).
"Голубь"(подлеж), "увидя детей"(обстоят), "взлетел"(сказ) "вверх"(обстоят).
"Он"(подлеж) "что-то"(доп) "писал"(сказ), "наклонив голову"(обстоят).
Кавычками выделены слова, которые нужно подчеркнуть, а в скобках - как их нужно подчеркнуть.
Подлежащее - 1 черта, сказуемое - 2 черты, дополнение - пунктир, обстоятельство - пунктир точка.</span>