Например Экология
<span>Начало может быть что-то типо:
</span>Экология это самая значимая тема в жизни людей.На данный момент у нас в России нет больших пунктов по переработке отходов тем самым у нас очень много свалок сейчас знак мусорить запрещено не действует на людей и они всё равно делают это ужасное дело а если бы и действовало то все равно бы и не помогло ведь мусора очень много иногда люди даже не доходят до мусорки и выбрасывают весь мусорный пакет в любой подвал тем самым люди живущие в этом доме страдают от неприятных запахов в подъезде это не очень то и приятно...а дальше по начале можно продолжить про срубку лесов и нарушение тем самым закона без ведома а так же про то как деревья сажают и про то кто и как помогают перерабатывать мусорвот тебе факты может всунешь их куданибудь-одна выброшенная батарейка заражает слабой радиацией примерно 200000 квадратных метров земли-пластиковая бутылка или пакет не разлагаются-железные и медные банки можно не выбрасывать а просто закопать под дерево или растение это служит ему удобрением это можно делать в лесу поскольку от деревьев мы получаем воздух и экономим место на мусорках тем самым помогая и себе и Земле<span>-больше всего пунктов по переработке мусора в Китае тем самым это один из самых красивых и богатых городов мира</span>
1. Из-предлог
2. М.п. - неизм., непроиз., прост.
3. Не член предложения.
1. С-предлог
2. М.п. - неизм., непроиз., прост.
3. Не член предложения.
1. В-предлог
2. М.п. - неизм., непроиз., прост.
3. Не член предложения.
1. На-предлог
2. М.п. - неизм., непроиз., прост.
3. Не член предложения.
1. Между-предлог
2. М.п. - неизм., непроиз., прост.
3. Не член предложения.
М.п. = Морфологические признаки
Неизм = неизменяемость
Непроиз = непроизводные
Прост = простые
Дрожь так как его можно проверить словом дроЖать!!!
У этих предложений 2 грамматические основы.
1. , перед а
2. , перед и
3. , перед но
4. , перед то
5. , перед а
Примечание: Запятые ставят всегда перед словами: чтобы, а, но, как, когда
Девочка в красном купальнике, стоящая в центре картины, привлекла мое внимание.
Тренер, выполняя упражнения со старшими, дала девочкам отдохнуть.
Художник,изобразив уверенную позу девочки, хотел подчеркнуть ее успехи в гимнастике.