- Привет, ты сделал упражение по русскому языку?
- Привет, Саша. А разве нам задавали что-то?
- Да, тридцать пятое упражнение.
- Тридцать пятое?!
- Да. Учительница в классе?
- Да, в классе.
- Лучше иди и объяснись.
Вместо имени Саша можно подставить любое другое, если будете по ролям читать.
Наша родина — это и люди, которые нас окружают в повседневной жизни. Люди, которые родились в одном краю, всегда как-то ближе друг к другу, всегда лучше смогут понять друг друга, им легче найти общий язык и стать друзьями. Потому, наверное, что у них есть одно общее — та страна, в которой они родились, а это уже много! Не потому ли люди, оказавшиеся в другой стране, бывают так искренне рады встретить земляка — любого, пусть далее совсем незнакомого человека из родной страны, родного города, родных мест. Но у каждого из нас есть свой родной уголок — своя маленькая родина. Это тот город, поселок или деревня, та улица и тот дом, где мы родились, где сделали свои первые шаги, сказали первое слово, узнали первые радости и первые обиды. Возможно, став старше, мы сможем более глубоко оценить, понять я полюбить нашу большую родину, нашу страну. Хотя в глубине сердца, конечно же, каждый из нас уже испытывает искреннюю любовь к своей стране. Но мне кажется, что сейчас нам намного ближе, дороже и понятнее именно наша маленькая родина — дом наших родителей, бабушек, дедушек. Думая об этой родине, мы думаем о самом раннем детстве. И в эти минуты я вспоминаю мамины руки, которые помогали мне крепче стоять на ногах; знакомый и неповторимый запах бабушкиных пирожков, только что вынутых из печки; колыбельные песни и загадочные и интересные детские сказки. Я вспоминаю маленького игривого котенка в нашем дворе, с которым я радостно играла. Нежные, теплые чувства просыпаются в моем сердце, когда я смотрю на деревья, которые в детстве мы с родителями высаживали возле дома.
<span>Однажды вечером, когда Фоме нужно было делать уроки, он задумался,-« А если бы у меня был робот , который мог всё за меня делать?» После долгих размышлений ,Фома лёг спать , так и не сделав домашнюю работу . Утром ,Фома как обычно пошёл в школу
После школы Фома пришёл домой и увидел настоящего робота.
Он был сделан весь из железа , глаза у него были ярко-красные , на туловище была одна яркая кнопка .
-Здравствуй!-сказал робот
-Теперь я всегда буду делать за тебя домашнюю работу .
-Ничего себе!- ответил Фома
-Теперь я могу целый день гулять с друзьями и ничего не делать .
После этого, робот всегда делал за Фому работу .
Но настал тот день, когда учительница решила ,что пусть Фома ответит на вопросы по пройденному материалу , а потом напишет вместе с классом контрольную работу . Но тут прозвенел будильник и Фома понял , что это был сон и с облегчением пошёл одеваться в школу .
Повторяются слова "фома, робот" После "!" не ставится запятая при диалоге</span>
Раз приставка, румян корень, ил суффикс, ась окончание, разрумянил основа
