Истоки народного поэтического творчества, или фольклора (от английского folk-1оге — народное знание, народная мудрость), берут начало в глубокой древности. В те далекие времена люди не умели писать, поэтому все свои знания передавали в устных рассказах. Народная мудрость нашла отражение и в творчестве.
<span>Стоит отметить, что </span>фольклор<span> это не только искусство слова, устная поэзия. В нем также присутствуют элементы театрализации — жесты, интонация, мимика, потому что все произведения исполняются вживую. Например, частушки до сих пор поют под аккомпанемент гармони или балалайки, нередко неотъемлемой частью песен является танец. Таким образом, устное народное творчество органично соединяет в себе характерные особенности нескольких видов искусств.</span>
Благодаря длительному пути исторического развития, в фольклоре нашли отображение самые разные стороны жизни народа, фольклор отличается жанровым богатством и разнообразием. Это пословицы и поговорки, загадки и сказки, календарная и семейно-бытовая обрядовая поэзия, былины, легенды, предания, а также баллады, исторические и лирические песни, драматические произведения, частушки, детский фольклор.
Кроме общих жанров, таких, как сказки, загадки, пословицы, в фольклоре каждого народа есть только ему присущие разновидности. Так, только в украинском народном творчестве существуют коломыйки и думы, но нет свойственных русскому фольклору частушек и былин.
<span>В фольклоре очень большое значение имеют </span>традиции. Это выражается в том, что на протяжении многих столетий сохраняется относительная устойчивость «словесного текста напева и характера исполнения», сюжетных линий и героев, выразительных средств и форм. То есть от поколения к поколению произведение передается без существенных изменений. В результате такого подхода, по записям, сделанным собирателями фольклора в XVII—XIX веках, можно составить представление о былинах XI—XIII столетий или об исторических песнях, сложенных 500—600 лет назад.
<span>Устное народное творчество является не только ценным вкладом в сокровищницу мировой культуры, но и имеет важное познавательное и эстетическое значение. </span>
<span><span>ц
—
<span>[ц]</span>
— согл., глух. непарн., тв. непарн.
</span><span>
в
—
<span>[в’]</span>
— согл., зв., мягк.
</span><span>
е
—
<span>[и]</span>
— гл., безуд.
</span><span>
т
—
<span>[т]</span>
— согл., глух., тв.
</span><span>
ы
—
<span><span>[ы´</span>]</span>
— гл., ударн.
</span><span /><span>
5 б., 5 з.</span></span>
Омонимы - слова, относящиеся к одной и той же части речи, которые слышатся и пишутся одинаково, но имеют разное лексическое значение.
Пример: Девичья коса, коса для кошения.
Синонимы - слова одной и той же части речи, имеющие похожее лексическое значение.
Пример: Огромный, громадный.
Антонимы - слова одной и той же части речи, имеющие противоположное лексическое значение.
Пример: холодный, горячий.
Если кратко, то метафора - скрытое сравнение.
Пример: Шляпка гриба. (Шляпка гриба названа так в честь своей схожести со шляпой)
Эпитет- определение, помогающее более точно описать предмет. Употребляется в переносном смысле.
Пример: грозные тучи
Сравнение- способ более точного описания предмета с помощью сравнивания его с чем-то другим.
Пример: Гора, словно могучий великан..
Олицетворение - наделение неживых предметов качествами живых.
Пример: Весна приходит
1) созданных человеческим умом
2) заполненный человеческими мыслями, знаниям, чувствами
3) раскрывающаяся перед тобой
