в тексте автор касается вопроса что без памяти человек никак не может. но в какой то степени автор прав, ну ведь правда же без памяти человек не может ничего. человек не может запомнить самые важные для него дни,встречи все самое хорошее которое случается в его жизни. с моей точки зрения автор прав.
прости 150 слов не могу
удачи!!))
Стоял тёплый весенний день. Птицы щебетали на ветках деревьев. В воздухе витала тишь и благодать.
После обеда поднялся небольшой ветерок и он быстро принёс серые тучи. Уже через час начался дождь. Но это был не сильный ливень, а быстрый, тёплый весенний дождь. Слышно было как он шумит за окном. Где-то вдалеке звенит колокольчик. Это сосед зовёт свою собаку домой. А ветер всё шуршит по листьям. Капли струятся и стекают на сырую землю. Капельки дождя игриво прыгают по лужам. А на стёклах пляшут ручейки дождя. Они стекают вниз, как бы обгоняя друг друга.
Через два часа всё прекратилось. Ветер унёс тучи так же быстро, как и пригнал. На небе засветило солнышко. А соседский пёс, снова отправился гулять. Ждём дождик завтра!
<span>1. Дедушка колЕт (1 спр.) на зиму дрова. 2. Ответ зависИт (2 спр. искл.) от его решения. 3. Корабль держИт (2 спр. искл.) путь в речной порт. 4. Зима стелет (1 спр. искл.) снежный ковёр.5. Ты скоро увидИшь (2 спр. искл.) новый самолёт. 6. СлышИшь,(2 спр. искл.) как поёт соловей? 7. Спортсмены борются (1)за призовые места.4 8. Мастер клеИт (2) новые обои. 9. Больной тяжело дышИт. (2 спр. искл.)10. Учитель скажет (1) нам, когда приходить. 11. Ты часто ездИшь (2)на своей машине? 12. Ветер колышЕт (1) занавески.</span>
Проблемы:
1-Вытеснение книги телевидением
2-в наше время дети не читают книги
Позиция автора:
1-12
2-11,13,14
Сок, зуб, кот. Парные согласные