<span>"Станционный смотритель"
</span>главные герои:
Дуня
Самсон Вырин-отец Дуни
<span>В этом замечательном произведении А.С.Пушкина рассказывается о легкомыслии единственной дочери смотрителя.Дуня помогала отцу,развлекая дворян,когда те останавливались у него и ждали лошадей.Но однажды она влюбилась в одного из дворян и уехала с ним.Ее отец не мог себе места найти,ведь все что у него было-это любимая дочь.Она была его единственной радостью и утешением,поэтому когда ее не стало,смотритель умер от горя-из его жизни ушло все самое дорогое что у него было.Дуня потом приходила на кладбище к покойному отцу,но что толку,ведь его все равно не вернуть.Меня поражает такая всепоглощающая любовь к дочери.Настолько сильная любовь и привязанность,что погубила отца.Но мне не понравился легкомысленный поступок Дуни,ведь она бросила своего старого отца который любил ее больше жизни.</span>
Смысл пословицы заключается в том, что накопленные материальные средства за всю жизнь нельзя забрать с собой после смерти.
<span>Мир в котором живет Господин из Сан–Франциско алчен и глуп. Даже богатый господин в нем не живет, а лишь существует. Даже семья не прибавляет ему счастья. В этом мире все подчинено деньгам. Но после смерти деньги не нужны, и счастье пи жизни гораздо важнее.</span>
<span><span>«Чудак из 6б» - хорошее и доброе произведение о мальчишках и
девчонках и для них же. Главный герой шестиклассник Боря, озорной, непослушный
и очень подвижный мальчишка, вечно попадает в какие-то смешные и не очень
ситуации, очень любит футбол, не любит учить уроки, но добрый и очень
порядочный. Боря и его друг тайно влюблены в одну и ту же девочку Настю,
которая из гадкого утенка вдруг превратилась в красавицу. Волей случая Бор
становится вожатым у первоклашек, и его жизнь полностью зависит от этих неугомонных
малышей, то он идет с ними в фотографическую студию, то помогает выйти из
трудной ситуации. Ему приходится решать маленькие, но порой трудные задачи
взаимоотношения взрослых и детей, ровесников и малышей. Автор поднимает очень
серьезную проблему в своем произведении, он показывает процесс взросления
подростков, учит принимать самостоятельные правильные решения, брать на себя
ответственность за происходящее вокруг.
Мнение: Хорошая, добрая повесть, без жестокости
и насилия. </span><span>
<span>Герои: </span>
<span>Тётя Оля - учительница литературы </span>
<span>Боря Збандуто - школьник, ученик из 6 Б </span>
<span>Сашка Смолин - школьник </span>
Мама Бори - преподаватель физкультуры, гимнастка
Отец Бори
<span> Настя Монахова - школьница </span>
<span>Нина Монахова Колобок - школьница-вожатая </span>
<span>Отряд 1 А - ученики 1 класса </span>
<span>Полина Харитонова - соседка </span>
Розалия Семёновна - секретарь директора
<span> Валя Чижова - вожатая</span></span></span>
Начало действий батыра - героическое сватовство и женитьба. Куртка нелегко достается юному Кобланды. Он завоевывает невесту в состязании со многими жигитами.
Второй подвиг Кобланды - поход на Казан-хана. Кобикты напал на соплеменников батыра - киятков. Кобланды вместе с киятцем Караманом идет на Казана, а затем по наущению Карамана нападает на дядю Казана - Кобикты-хана, схвачен им, заключен в темницу и только с помощью Карлыги, дочери хана, бежит.
Третий подвиг - поход Кобланды на Ачшагыра. С помощью своего батырского коня Тайбурыла и плененной Алшагыром Куртки батыр захватывает город Алшагыра, уничтожает его войско, освобождает из плена кипчаков и свою семью.
Они обе носят получающий характер, люди,создавая притчи и легенды стараются предостеречь людей от подобных ошибок.