S = 30,24 х 5,12 = 154,8288 кв.м =154,89 кв.метров площадь школьного коридора.
a)1)96*64=6144
2)12308-6144=6164
b)1)68*803=54604
2)54604+567=55171
0, 184=0,18 нужно убрать 0,004
5. 17/4=4,25 - знаходимо кількість вагонів. Оскільки 4,25 більше 4, то пасажир їде в не в 4 вагоні, а в наступному -
п"ятому.
Відповідь: б)
6. Градусна міра кола = 360°. Нехай градусна міра однієї дуги буде х°, тоді другої, більшої - 5х°. Матимемо рівняння:
х+5х=360
6х=360
х=60
Отже, одна дуга матиме градусну міру
60°, а друга, відповідно 60*5=<span>
300°</span>Відповідь: б)
7. Маємо вираз х+10у та значення змінних х=1,5 і у= -1/5
Підставимо ці значення у вираз:
1,5+10*(-1/5) = 1,5+10*(-0,2) = 1,5-2 =
-0,5Відповідь: б)
8. Маємо одночлен 5
![a^{5}](https://tex.z-dn.net/?f=+a%5E%7B5%7D+)
в²
Піднесемо вираз до квадрату і отримаємо: 5²(
![a^{5}](https://tex.z-dn.net/?f=+a%5E%7B5%7D+)
)²(в²)²
Оскільки при піднесенні до степеня показники степенів перемножуються, матимемо наступне:
25
в![^{4}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5E%7B4%7D+)
Відповідь: в)
9. Область визначення: знаменник дробу не дорівнює нулю, тобто
√32-4х≠0
32-4х≠0
4х≠32
х≠8
х∈(8; +∞)
Відповідь: б)