Не буди ближнего своего на уроке, ибо ближний твой, проснувшись, устроит неприятность великую.
Не храпи на уроках слишком громко, дабы не возбуждать зависть разбудившего ближнего твоего.
Слушай учителя твоего внимательно, ибо он снотворное лучшее бысть.
нЕ РИСУЙ НА ПАРТАХ, ОНО ПОТОМ К ТЕБЕ ВЕРНЁТСЯ НА ПРАКТИКЕ.
Не клей жвачки на партах, под партами, на стульях и под стульями, а также не бросай их на пол,ибо вернётся тебе на выпускном всё зло твоё.
Уважай старших и будь послушным, дабы они не заметили, как ты спишь на уроках, издеваешься над соседями, рисуешь на парте.
*У нас точно такое же задание было... мне 5 поставили.*
Обстановка в городе. Ведь в городе творился сплошной беспорядок: взятки, самодержавие, сплетни, незаконное присвоение денег и прочие другие пороки.
Отсюда и проявляется боязнь проверки - страх, который полностью затуманивает разум городничего и сего городка.
Эпитет и сравнение, олицетворение.
Мать и Ходит (пауза,ходит
тихо.....,долго ночь идет...
ночь.,..уж день выводит.
Может быть, если мне не изменяет память, чтобы показать стремительность действий и всю тяжесть, которая была при переезде