Мне кажется, я не понял задание, но
Потерявшийся медвежонок.
Однажды медвежонок по имени Боря гулял в лесу со своей мамой. Был яркий, солнечный день, пели птички благоухали ароматы. В букете запахов, Боря различал такие знакомые и родные нотки: аромат меда и молока исходивший от его мамы.
Семья медведей зашла глубоко в лес. Там царил полумрак и сырость. Боре было страшно и он прижался к медведице.
Внезапно, начался ливень. Капли дождя барабанили по листве и корням деревьев.
Вспышка, а затем грохот. Молния рассекла небо и ударил совсем рядом с Борей. Малыш закричал и пустился наутек от горящего валежника. Медвежонок бежал долго и очнулся уже тогда, когда был далеко от мамы. Он испугался и принялся плакать сидя на пне. Что же делать? Как вернуться к семье? Аромат хвои и уже прошедшего дождя щекотали ноздри Бори. И тут его осенило. Ну конечно! Запах! Поведя носом, малыш принялся искать в это букете запах матери. Обнаружив его, он пошел по этому пахучему следу хватаясь за него, как утопающий за ветку.
Спустя время, Боря вышел на поляну и обнаружил там свою маму. Они оба обрадовались, что нашли друг друга и больше ни на шаг не отходили. А бэБоря понял, что запахи- одно из самых важных составляющих его жизни.
Органы зрения
<span>Орган зрения у человека представлен двумя глазными яблоками (глазами) и вспомогательным аппаратом. К вспомогательному аппарату относятся веки, ресницы, брови, глазные мышцы и слезные железы.</span>
А сравнивать то с кем ?
Если как в процессе эволюции ? Эмбриологическая : в процессе эмбрионального развития зародышь млекопитающего повторят признаки всех других классов животных, у него например на определёном этапе находятся жабры.
Класс сцифоидные: свободноплавающие или ведут сидячий образ обитают медузы в холодных и тёплых водах
класс гидроидные: мелкие полипы имеют щупальца у некоторых щупалец нет
класс коралловые полипы:одиночные и колониальные полипы ведут либо сидячий образ жизни либо свободноплавающие имеют роговой известковый скелет у некоторых его нет