2/9*15 3/4=2/9*63/4=1/9*63/2=1/1*7/2=7/2=3 1/2
Нужно ввести систему координат, в которой m-> и n-> являются единичными векторами и совпадают с положительным направлением осей ОХ и ОУ соответсвенно. Затем переносим наши вектора b и c в точку О, начала координат и задаем их координатами b(6;-1) и с(2;3)
далее решаем все как предыдущие задания через базовые формулы.
Ответ на картинке.
Для решения квадратных неравенств необходимо приравнять неравенство к нулю -> найти корни неравенства с помощью дискриминанта или теоремы Виета -> графически изобразить полученные корни неравенства используя график квадратичной функции (графиком квадратичной функции x2 является парабола, ветки у которой направлены вверх) и заштриховать на нем условие уравнения (в Вашем случае ≥ 0 - промежутки, на которых функция больше либо равна 0). По штриховке на графике пишется ответ.
Используется формула Герона: S= √p(p-a)(p-b)(p-c) (все под квадратным корнем), где p=0.5(a+b+c), a,b и с - стороны треугольника.
а=6 см 5 мм=6,5 см
b=6 см
с=3 см
p=0.5*(6.5+6+3)=0.5*15.5=7.75 (см)
S=√7.75(7.75-6.5)(7.75-6)(7.75-3)
S=√7.75*1.25*1.75*4.75=√80.5273≈8.97 (кв.см)
Ответ: 8,97 кв.см.
Может в четвертом классе надо найти не площадь треугольника, а периметр треугольника? Если периметр, тогда
6 см 5 мм + 6 см+3 см=15 см 5 мм