Не мусорить
не ломать деревья
не разжигать костров в лесу
не рвать цветы,которые занесены в красную книгу
бережно относиться к животным и природе
не отрывать пестики у цветков в периуд размножения
не убивать полезных насекомых
не засорять реки и озера
больше не могу придумать:(
ты же это имел в виду?
К свободным благам относятся: вода из родника, энергия ветра, дожди
2.) Историческое знание напрямую «вытекает» из исторического
бытия. Историческое бытие – это более широкий контекст, в котором находят своё
воплощение многочисленные типы и виды знания. К примеру, философское, научное и
историческое знание.
<span>Человек – часть природы, т.е. общество, как часть природы, неразрывно с ней связано.
</span>Значение «природа» употребимо для обозначения не только естественных, но и созданных человеком условий для существования. Во время развития общества менялись и представления людей о природе и взаимосвязь человека с природой. Природа – объект экспериментирования человека. Природа инертна, человек должен ее покорить и подчинить. Укрепляется идея, высказанная Бэконом: «Знание – сила». Природа становится объектом технологической эксплуатации, она утрачивает священный характер, происходит разрыв связей между человеком и природой. На современном этапе возникает необходимость в новом мировоззрении, объединяющем лучшие традиции европейских и восточных культур. Необходимо понимание природы как уникального целостного организма. Отношение к природе необходимо строить с позиции сотрудничества. <span>При изучении взаимосвязи общества и природы не следует их рассматривать как чисто внешне, механически разделенные части мира, причем общество зачастую трактуется как нечто высшее по сравнению с природой, стоящее над ней. Базовый тезис материализма "природа есть естественная основа жизнедеятельности человека и общества" следует понимать достаточно глубоко - в плане "включенности" природных характеристик в самые различные стороны общественной жизни.</span>