На улице резко похолодал ,и мы оделись потеплее.. 2. Сегодня немного потеплело ,и все ребята выбежали на улицу. 3. Осенью рано начинало смеркаться,но мы долго не ложились спать.4. С утра сильно морозило,и автомобилисты с трудом могли завести свои машины.
<span>Небольшая кожаная </span>сумка<span> для патронов, носимая на поясном ремне.</span>
<span>Противогаз - </span>Специальный<span> </span>прибор<span> для защиты органов дыхания, лица и </span>глаз<span> от отравляющих веществ.</span>
Меня - с.р
Пари - С.р
Туфли - ж.р
Тихоня-м . Р
Инженер - м.р
Весы нет рода
Перец - м. Р
Любая тема, возьмем тему о собаке.
Однажды зимой я шел(шла) со школы и увидел(увидела )щенка. Ему было холодно. он был голоден. Я пошел(пошла) домой не обращая внимания. Я пришел(пришла) домой, сел(села) делать уроки. Но тут же вспомнил(вспомнила) о том щенке. Мне стало не по себе.. Я не мог(могла) делать дальше уроки. Я решил(решила) вернуться в школу.
Вернувшись в школу щенок все еще сидел у лестницы и смотрел на всех своими маленькими глазками. Мне было не жалко купить ему корм. Купив корм я покормил щенка, мне до такой степени было жалко щенка, что я захотел(захотела) взять его себе домой.
Чуть позже. Я решился(решилась) взять щенка. Дал(дала) ему имя, Бобик(тут на выбор). До этого у меня не было животных, а я очень люблю собак. Вот уже прошло 2 года, а Бобик(на выбор) все живет со мной!
Вывод: Урок для мальчка(девочки) доказал, что животные имеют такие-же чувства как и люди.
НЕ мойте, НЕ приводит, НЕ волнуйтесь.
Не с глаголами пишется раздельно.