Она двигалась 60 км/ч
в часу 60 минут значит 30 км*2=60
60 мин : 30мин =2
шестьдесят раздели на тридцать=2
1. Величины, зависимые друг от друга, когда соотношение зависимости всегда постоянно, называют пропорциональными.
Прямо порциональные величины, когда увеличение одной вызывает увеличение другой во столько же раз.
Обратно порциональные величины - если увеличение одной величины вызывает уменьшение другой во столько же раз.
2.1 масса учебников и их количество ( имеется в виду учебник определённого наименования ) - прямопорциональные величины. Масса все учебников тем больше, чем больше количество
2.2 <span>средняя скорость движения и проделанный за определённое время путь - прямопорциональные величины. Это видно из формулы. Чем выше скорость, тем больше путь. S=V * t
2.3 </span>средняя скорость движения и время на преодоление определённого расстояния - обратно пропорциональные величины. Чем выше скорость, тем меньше нужно времени на преодоление определенного расстояния - t = S / V
2.4 <span>рост человека и его масса - не являются пропорциональными величинами в нормальной жизни, поскольку люди не роботы, одни худые, другие полные. Но если брать идельный вариант, то величины были бы прямопорциональными - чем выше рост, тем больше масса.
2.5 </span><span>высота предмета в данной точке и длина тени, которую он отбрасывает в 14 ч при ясной погоде . Интересный вопрос, пришлось посмотреть даже калькулятор тени для этого времени ))
В 14 ч высота предмета в данной точке величины прямопорциональны. Че, длиннее предмет, тем длиннее тень. Нпр: длина премета 3м - длина тени 3,7 ; при длине премета 5м - длина тени 6,16</span>
3м=300 см
300:6=50 см или 0,5 м
3/8*y-6=-15+y/8 Умножим асё на 8
3у-48=-120+у
3у-у=-120+48
2у=-72
у=-72:2
у=-36
540:(17-х)=60;17-х=540:60;17-х=9;х=17-9;х=8.проверка:540:(17-8)=60;60=60