Основные темы его произведнения были темы о природе,про его родину и родную землю.
Пришла осень. Позолотила она леса, кустарники. Старые деревья уже облетела. Начался листопад. Медведь нашёл яму под деревом. Там много сухих листьев и веток. Медведь сделал себе берлогу и лёг там. Ударил мороз х. Запушил снег деревья, покрыл землю и берлогу. Тепло медведю под снегом
У всех есть интересные и вероятные истории.Вот у меня есть одна история и она очень смешанная. Когда я пош(ла)в школу я встретила маленького,милого котёнка который миукол около моих ног когда я взела то комне подошла девочка и начала кричать и я так не поняла что она от меня хочет а когда понял было очень смешно.у всех есть смешные истории!!
Поэма построено на контрасте черный ветер и белый снег однако ветер как будто стирает границу между этими образами при этом складывается вполне символическую картину именно образом старого мира связаны со светом кругом огни огни огни огни
1)У него достаточно большой объем, что не свойственно рассказу, оно разделено на 20 глав, охватывает длительный промежуток времени (примерно 10—12 лет). Кроме того, для него характерно последовательное развертывание действия с введением новых персонажей, изображением странствий героев и новых впечатлений (все это тоже в большой степени свойственно повести). Однако “рассказом” писатель называет “Левшу” не случайно. Во-первых, само слово “рассказ” в значительной мере связано с корневым словом “сказ”, подчеркивающим устный характер повествования. Во-вторых, главным героем и основным объектом изображения является Левша. Описание пребывания Александра I в Англии, разговора Николая I и Платова, поездки последнего в Тулу и даже работы тульских мастеров лишь подготавливает читателя к истории путешествия Левши (в письме Аксакову в октябре 1881 г. Лесков говорил, что “лучшая часть все-таки в конце — Левша в Англии и его трагическая кончина”).
Таким образом, в центре рассказа оказывается лишь один этап из жизни героя — пребывание в Англии, которое Левша искренне пытался использовать во благо Отечеству.
3). В рассказе “Левша” одной из центральных является проблема творческой одаренности русского человека, не раз становившаяся предметом художественного осмысления в произведениях Лескова (рассказы “Тупейный художник”, “Запечатленный ангел”). Талант, в представлении писателя, не может существовать, если он не подкреплен духовной силой человека, его нравственным стержнем. Левша — неказистый мужичок с выдранными “при ученье” волосами, одетый как нищий, — не боится идти к государю, так как уверен в своей правоте, в качестве своей работы. Оказавшись в Англии, он стремится понять военные хитрости англичан и послужить Отечеству.