ИТОГОВЫЕ ДИКТАНТЫ ДЛЯ 4 КЛАССА:
Весеннее расписание
<span>Весной наши птицы возвращаются на родину из жарких стран. Открывает птичье весеннее расписание март. В полях лежит снег, но уже показались первые проталины. Важно по проталинке прохаживается грач. Треснул на речке лед. Прилетела трясогузка. В шутку говорят, что она разбила лед своим длинным хвостом. Река освободилась от ледяного плена. Лебеди, гуси, утки возвращаются домой. А в мае лес развешивает зеленые флажки. Он встречает соловья. Ночью прилетает перепел. Только звезды освещают его посадочную площадку.
(75 слов)
--------------------------------------------------------------------------------------------
Весна
</span><span>Трудятся на родной земле люди. Нужно успеть выполнить все полевые работы. И тогда зелеными всходами от края до края покроется широкое пшеничное поле. Колокольчиком звенит и льется с неба звонкая песня жаворонка. Цветет за окном школьный сад. Среди зеленых ветвей устроили гнездышко певчие птички. Сразу не заметишь его в густой листве! Скоро появятся птенчики. Птицы накормят их мошками и жирными гусеницами. Много вредных насекомых съедят за лето птенцы.
(80 слов)
---------------------------------------------------------------------------------------------
Весенний звон
</span><span>Пробудилась земля от долгого зимнего сна. Заблестела молодая травка. Разлилась волна зеленого тумана по широкому лугу. Стоят теплые и тихие вечера. Я прислушался к вечерней тишине. Звенят луга. По земле, по лугам, по оврагам плывет звон. Что это звенит? Вот скатилась капля сладкого сока с березовой ветки. Она упала на зеркальную поверхность пруда. Возвратились<span> из теплого края журавли. Они важно осмотрели родное болото. Весело зазвучала их радостная песня. В эти дни мы всюду слышим музыку природы.
(76 слов)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
</span></span>Последние денёчки
<span>Ранним мартовским утром проснулось солнце. Отдёрнуло оно лёгкую кисею облаков и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Около берёзки свежий снежок бросили, холмы молочным туманом укрыли. А в лесочке ледяные сосульки на соснах развесили. Радостно бегут ребятишки по последнему снежку Поглядело светило на эти проказы и стало землю пригревать. Лёд и снег сразу потускнели. По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. Он бежал и пел свою песенку о весне.
(76 слов)</span>
Может быть стен-газета?
Это как плакат. На какую-нибудь тему. Например против курения или там за здоровый образ жизни. И на этой стен-газете рассказывается об этой теме, прикрепляют картинки, тексты и т.д.
-Да, Волга более широкая, чем Днепр.
- Да, Останкинская телебашня более высокая, чем Эйфелева телебашня.
- Да, лесная малина более сладкая, чем садовая.
- Да, указка более длинная, чем карандаш.
- Да, лев более сильный, чем тигр.
Осенью(обстоятельство) лес(подлежащее) похож(сказуемое) на терем(дополнение) расписной(определение).(повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распрастранённое, не осложнено). Желтые(определение), оранжевое(определение), багровые(определение) листья(подлежащее) тихо(обстоятельство) падают(сказуемое) с черных(определение) деревьев(обстоятельство) и медленно(обстоятельство) опускаются(сказуемое) на холодную(определение) землю(обстоятельство).(повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распрастраненное, осложнено однородными опрделениями).
Из окрестных(определение) парков(обстоятельство) слетались(сказуемое) сюда(обстоятельство) птицы(подлежащее) на праздничный(определение) концерт(обстоятельство).(повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распрастраненное, не осложнено)
<span>Прекра´сный — слово из 3 слогов, 2-й ударный</span><span><span>
п
—
<span>[п]</span>
—согл., глух., тв.
</span><span>
р
—
<span>[р’]</span>
—согл., зв. непарн., мягк.
</span><span>
е
—
<span>[и]</span>
—гл., безуд.
</span><span>
к
—
<span>[к]</span>
—согл., глух., тв.
</span><span>
р
—
<span>[р]</span>
—согл., зв. непарн., тв.
</span><span>
а
—
<span><span>[а´</span>]</span>
— гл., ударн.
</span><span>
с
—
<span>[с]</span>
—согл., глух., тв.
</span><span>
н
—
<span>[н]</span>
—согл., зв. непарн., тв.
</span><span>
ы
—
<span>[ы]</span>
—гл., безуд.
</span><span>
й
—
<span>[й’]</span>
—согл., зв. непарн., мягк. непарн.
</span><span /><span>
10 б., 10 з.</span></span> вот 1 слово для тебя