Электрическое это перелётные
Окончание будет меняться.. Все будет зависеть от того, как построено предложение, в котором употребите данное числительное и существительное)... Если речь идет о количественном числительном, то выглядеть это будет так:
И.п. (кто? что?) - девяносто два насекомых
Р.п. (кого? чего?) - девяноста двух насекомых
Д.п. (кому? чему?) - девяноста двум насекомым
В.п. (кого? что?) - девяносто два насекомых
Т.п. (кем? чем?) - девяноста двумя насекомыми
П.п. (о ком? о чем?) - о девяноста двух насекомых
а окончание -ого (как в Вашем примере) может быть тоже, но уже если речь идет о <u>порядковых </u>числительных и о существительном в единственном числе. Поэтому, для наглядности покажу как склоняются и эти числительные (в ед. и мн. числах):
И.п. (какое?) - девяносто второе насекомое (ед.ч.)
(какие?) - девяносто вторые насекомые (мн.ч.)
Р.п. (какого?) - девяносто второго насекомого (ед.ч.)
(каких?) - девяносто вторых насекомых
Д.п. (какому?) - девяносто второму насекомому (ед.ч.)
(каким?) - девяносто вторым насекомым
В.п. (какое?) - девяносто второе насекомое (ед.ч.)
(какие?) - девяносто вторые насекомые
Т.п. (каким?) - девяносто вторым насекомым (ед.ч.)
(какими?) - девяносто вторыми насекомыми
П.п. (о каком?) - о девяносто втором насекомом (ед.ч.)
(о каких?) - о девяносто вторых насекомых
3)почуя, плетётся, кибитка удалая, салазки, тулуп, красный кушак, шалун.
<span>Деепричастия делают речь более точной, динамичной, они передают множество действий, происходящих одновременно.</span>
<span>Деепричастия обладают богатыми выразительными возможностями. Ёмкость, компактность, выразительность – эти свойства деепричастий широко используют поэты и писатели в своих произведениях.</span>
<span>Простые предложения, осложнённые деепричастными оборотами, более экономичны и ёмки по сравнению с синонимичными сложноподчинёнными предложениями с придаточными обстоятельственными. Их использование помогает писателю на достаточно малом пространстве текста создавать зримые, яркие, запоминающиеся образы, точно «дорисовывая» действия персонажей.</span>
Деревь(я)- дерев(о) , трав(ы) - трав(а), сов(ы)- сов(а), сыч(и)-сыч( ) , крот(ы)- крот( ),пол(я)-пол(е), льд(ы)-лёд( ), гор(ы)- гор(а), звёзд(ы)- звезд(а), звер(и)- зверь( ), птиц(ы)- птиц(а).
На небе была огромная туча. Все дети хотели играть и спрашивали своих родителей (а скоро ли солнце появится?) Вскоре проглянусь солнышко,лучистое,радостное. Все дети мигом выбежали на улицу. Но начал покрапывать мелкий-мелкий дождь. Небо снова затянулось тучами,но не черными,а светлыми. Скоро дождь перестал капать и выглянуло солнце. Уже насовсем.