Главное слово — "разговор", зависимое — "серьёзный".
Оставляем главное без изменений, а зависимое прилагательное (признак согласования) превращаем в наречие (неизменяемую часть речи — признак примыкания):
серьёзный разговор —> разговор всерьёз.
В моём дневнеке много оценок плохих хороших но большевсего говориш каких
Эту фразу учебника я понимаю так, фразеологизмы всегда сопутствуют нам в нашей речи.Доказательство нахожу в тексте.
В предложении 11 встречается фразеологизм "краем уха", который часто встречаю в обыденной речи. Он выступает в роли синонимичного выражения обозначающего "слышал отрывками". Но устойчивое сочетание в тексте звучит явно ярче, экспрессивнее.
В предложении 34 автор использует употребляемый мною в речи фразеологизм "грызть гранит науки". У него тоже есть синонимические значения, усердно учить, приобретать знания,В тексте данный фразеологизм ярко характеризует усердное изучение.
Дальше просто спиши
1)[подлежащее сказуемое] ,и[ сказуемое].
2)[подлежащее сказуемое] ,и[сказуемое подлежащее].
3)[сказуемое] ,и [подлежащее сказуемое].
4)[подлежащее сказуемое и сказуемое]
<span><span>Начальная форма: ОЛОВЯННЫЙ</span><span>Часть речи: Имя прилагательное (полное)</span><span>Грамматика: Именительный падеж, единственное число, мужской род, качественное</span>
</span>