Это класс.В классе есть ученики и учительница.Учительницу зовут Анар Айдосовна.Наша учительница очень хорошая.Мы любим учительницу.
дос-жаран друзья-товарищи; бала-шаға — детки-домочадцы; жеміс-жидек – фрукты и ягоды; әке-шеше – родители ;өте-мөте – очень-очень;
Объяснение:
Тұрлаулы мүше
1)Ол оқыды
2)Ақтөс жатып қалды
3)Бақыт тұрмыс құрды
4)Олар келе жатыр.
5)Айдос үйленді
6)Сен келе жатырсың
7)Ол күтіп тұр
8)Біздер бардық
9)Нұрбол ойнап отыр
10)Сіз көріп тұрсыз.
Тұрлаусыз мүше
1)Айнагүл баласына балмұздақ алып берді.
2)Нұржан ұйқысы қанбай қалды.
3)Олар тәтті мақта алып жеді
4)Құстар көктемде қайта келеді.
5)Астанада күн боран екен.
6)Айгүл жаңа базарға барды
7)Дархан дүкеннен нан әкелді
8)Айгүл ақ және қызыл көйлек сатып алды.
9)Нұбол Гүлнұрдың туған күніне сыйлық берді.
10)Асан мен Үсен воллейбол ойынын тамашалауға барды
Атау. шипажай
Ілік.шипажайдың
Барыс.шипажайға
Табыс.шипажайда
Жатыс.шипажайды
Шығыс.шипажайдан
Көмектес. шипажаймен
Ответ:Сақ патшайымы Тұмар (Томирис) ханшайым әлемдегі ең атақты әйел патшалардың бірі. Ержүрек батыр, әділ ел билеуші ретінде әлем тарихында қалған Тұмар ханшаның есімі өз заманында «төрт құбыланың тұтас билеушісі» атанған парсы патшасы Кирдің Орта Азияға жасаған басқыншылық жорығымен тікелей байланысты. Тарихи деректерде қанқұмар Кирдің соғыс ашу мақсатында жесір қалған Томирис патшайымға өзіне әйел болу туралы ұсынысты елшілер арқылы әдейі жібергендігі баяндалады. Кирдің өзіне емес, елі мен жеріне «құда түскелі отырғанын» жақсы түсінген патшайым оның ұсынысын қабылдамайды. Осылайша, қулығын іске асыра алмаған Кир массагеттерге ашық соғыс жариялайды. Алғашқыда айла-шарғымен массагет әскерлерін уландырып, қолға түсірген Кир жеңіске жеткендей болады. Бірақ, негізгі әскери күшінен, оған қоса ұлы Спаргапестен айрылғанына қарамастан, Томирис дереу басқыншыларға қарсы қол жинап, шабуылға шығады. Нәтижесінде массагеттер жеңіске жетіп, Кирдің өзі қаза тауып, әскерінің көпшілігі қырылды.
Объяснение: