1. Лиственными (какими?) прилагательное
Н.ф. (какой?) лиственный
Н.п. мн.ч. тв. п.
П.п. -(прочерк)
Синтаксическая роль -(смотря какое предложение)
2. Развилистая(какая?) прилагательное
Н.ф. (какой?) развилистый
Н.п. ед.ч. ж.р. им.п
П.п. -(прочерк)
Синтаксическая роль(смотря какое предложение)
3. Деревьями(чем?) существительное
Н.ф. (Что?) деревья
Н.п. мн.ч. тв. п.
П.п. нариц., неодуш. ср.р. 2 скл.
Синтаксическая роль (смотря какое предложение)
4. Берёза(что?) существительное
Н.ф. (Что?) берёза
Н.п. ед.ч им.п
П.п. нариц. неодуш. ж.р. 1 скл.
Синтаксическая роль(зависит от предложения)
Ну во первых,не все,что ты учишь в школе понадобиться тебе в жизни
и многое ты забудешь,закончив свою учебу
во вторых, это наверное (смотря у кого) не очень хорошие взаимоотношения с одноклассниками и учителями
Темно-красная роза, сельскохозяйственный институт,разнообразные растения , дико растущие травы, вечно зелёные деревья, среднеазиатские республики, древнегреческий учёный,высоко развитое производство, жаропонижающие лекарство, фруктово-ягодный компот
Сколько нужно предложений примерно
Третье предложение :не рассвело, а расцвело. Если не ошибаюсь.