Два грамматические основы
она(подлежащее) не забывала(сказуемое)
я(подлежащее) приводил, сажал и доставал(однородные сказуемые)
5.Из 8-го предложения выпиши все слова с ударным вторым слогом
<span>8) царапали, лицо, карабкался
</span>
<span>6.Выпиши из текста 12-е предложение. Подчеркни грамматическую основу.
</span>
<span>12)Испуганная (прилагат, определение) птица (сущ, подлежащее) вспорхнула (глагол, сказуемое)
</span>
7.Найди
в тексте по два примера на заданные орфограммы. Запиши. Написание
сочетания -ща-
трещали, освещало.
Написания сочетания -ши-копошились, распушившись,вершины, .
Написание сочетания -жи- безжизненным,оживёт.
Написание сочетания -ча-
замечательная.
Написание сочетания -чк- птичка- самочка
8.Выпиши
14-е предложение. Определи, в какой форме употреблено в этом
предложении имя прилагательное. Отметь правильный ответ.
14)Над гнездом свешивалась заснеженная <span>(В форме ж.р., ед.ч., И.п.)ветка.</span>
<span>9.
Из 15-го предложения выпиши словосочетание, в котором есть имя
существительное мужского рода, 2-го склонения, в форме единственного
числа, родительного падежа
</span>
<span>15)В
лесу от мороза трещали деревья,</span>
Забивается-что делает?
Садится-что делает?
Свернуться-что сделать?
Летает-полёт
Чихнул-чихать
Будет-1спр
Ликует-1спр
Знает-1спр
Лежит-2спр
Скворечник.......................