<span>1. «Виной залетишь за тридевять земель, за тридесятое царство» (Правдин, явление 8, действие 4).
</span><span>2. «Век живи, век учись» (Г-жа Простакова, явление 6 действие 2).
3.</span><span>«Повинную голову меч не сечёт» (Г-жа Простакова, явление 4, действие 5)
</span><span>4.«Честнее быть без вины обойдёну, нежели без заслуг пожаловану» (Стародум, явление 1, действие 3)
</span> 5. «Без знатных дел знатное состояние ничто» (Стародум, явление 2, действие 4)
<span>6. «Наличные деньги - не наличные достоинства» (Стародум, явление 2, действие 3) </span>
Когда мама ушла в магазин я дома осталась одна, и я решила позвонить друзьям. Когда они приехали мы начали бегать и играть в прятки. Один мой друг случайно разбил картину и мы остались с разбитой картиной
В нём мальчик Мимка не подготовил домашние задания по русскому языку и получил 1 он не знал что единица кто плохо но Лёля ему всё объяснила он пошел в сад и думал о своей еденице пошел домой и вспомнил что забыл с вой дневник в саду. дома он это папе сказал. на следующий день ему учитель дал новый дневник с ещё более жирной единицой . он так рассердился что кинул дневник за книжный шкаф который стоял в классе. учитель дал новый дневник помимо той единица Он поставил двойку за поведение Мимка пошёл домой с лёлей она предложила ему на время заклеить дневник Он согласился и пришел домой Папа сказал ему чтобы он дал ему дневник посмотреть папа взял дневник и посмотрел Что в дневнике стояла единица папа не накричал на него а сказал что он бы все ровно бы узнал про неё и тут Мимка сказал что ещё один дневник он закинул за книжный шкаф папа обнял его и поцеловал и сказал что он подарит ему подарок .Лёля услышала и подумала что папа дарит подарки не за петёрки а за двойки и Ана пошла и сказала папе ч то Ана получила двойку за химию но папа сказал ей идти в свою комнату и учить уроки.
Ответ:
Объяснение: Рассказчик наблюдает приход к барину мужика Антипа, решившего поведать помещику о бесчинствах бурмистра Софрона, государственного человека, в виде неоправданного направления на рекрутскую службу сыновей мужика, изъятия последнего домашнего скота, а также физического насилия по отношению к женщинам, в том числе жене Антипа.
Аркадий Павлович не желает прислушиваться к жалобам простого народа, видя в этом бунтарские мысли и взгляды, бессердечно отправляя мужика назад домой.
Смысловая нагрузка рассказа «Бурмистр» заключается в изображении безрадостного и бесправного положения крестьян в период крепостного права, полностью зависящих от прихотей барской воли, существующих в тяжелых, нищенских условиях, подвергающихся унижению, издевательствам, физическим расправам, жизненным лишениям.