У нас светское государство, так что ношение напоказ какого-то религиозного символа в учебном заведении не справедливо. И к крестикам это на мой взгляд тоже относится, другое дело что их носят под одеждой, а не напоказ. В учебном заведении должна быть единая форма одежды, и если родителей она не устраивает, пусть обучают детей на дому или в частном учебном заведении соответствующего уклона. А если они хотят обучать ребенка за счет государства - пусть выполняют установленные им правила.
Кстати, постановление о запрете хиджабов появилось после того, как ученица поправляя его проглотила булавку. Так что дело даже не в религии, а в заботе о здоровье детей.
Нет, количество часов на изучение ОРКСЭ (основы религиозных культур и светской этики, а не основы религии) на следующий учебный год останется неизменным. В 4 классе 1 час в неделю, всего 34 часа, а в 5 классе 1 час в неделю, только в первой четверти 17 часов, итого 51 час на весь курс.
Каждая школа выбирает свой модуль из этого списка: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры»,
«Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур»,
«Основы светской этики»
Введение такого предмета - заполнение имеющихся прорех в идеологии государства. Но это единственноый положительный аспект. Учителя не имеют право настаивать на посещении таких уроков ввиду того, что это нарушает свободу человека на вероисповедование. А эта свобода записана в Конституции - вершине законов. Другое дело, если бы это было религиоведение, где изучались бы все существующие религии, секты, их плюсы и минусы. Для кругозора это совершенно не лишнее и может быть включено в общеобразовательную программу. А вот отдание предпочтения какой-нибудь одной религии в таком многонациональном государстве, как Россия по сути преступление и сеяние вражды по религиозному признаку, что совершенно недопустимо.
Да, я хотела бы, чтобы такой предмет был в школе у моих детей.
У меня в 7-ом классе ввели предмет "Основы религиоведения". Родители очень волновались и всячески пытались разубедить директора школы в нужности этого предмета. А мне очень нравилась "религия" (так мы сокращенно его называли). Именно там я узнала, что христиане бывают не только православные, что такое буддизм, что настоящие мусульмане не должны быть агрессивны, как опознать секту и ещё много интересного. Этот предмет был похож на философию: преподаватель нам рассказывала основы всякой религии, а мы отвечали ей ни у доски, а садились около неё и отвечали своими словами. Главное было, чтобы мы отличали одну религию от другой. В нашем классе не было смешков над религиями. Помню, на перемене обсуждали буддизм и реикарнацию - уж очень нас они заинтерисовали.
Считаю, что в современном мире этот предмет необходим, т.к. много подделок и сект. Предмет поможет детям уважать всякую религию и религиозный выбор других. Ведь Бог един.
Не знаю, что и как там в учебниках по истории (История = из Торы я), но с точки зрения религии, а точнее христианства, любое положительное качество человека является пороком, ведь христианство - это, как правило, религия с рабской идеологией, созданная понятно для чего. Неспроста христианские попы каждый день приезжают в церковь на новеньких Мерседесах, толстенькие, довольные. Пасут свою паству.
Ответ очень прост - отдаляют нас как можно дальше от богатейшего образного мышления и славянского миропонимания к материализму, космополитизму и атеизму, от своей родной славянской культуры и мировоззрения приближают к чужеродному - иудаизм, христианство, ислам, шовинизм. Результат - всеобщая глобальная деградация и постепенное вымирание. На сегодняшний день, в России из всего населения проживает всего 10% чистокровных славян, хотя по расчётам их должно было быть как минимум 2 миллиарда. С раннего возраста детей отдают в детские сады и школы вместо того, чтобы самим воспитать и обделить вниманием своих малышей, что приводит к тому, что семья разрушается, а ребёнка напичкивают ложными "знаниями", которые ему в жизни никогда не пригодятся, разве что для получения аттестата. Чтобы потом пойти работать кассиром. Стоят ли того эти 11 лет?
Поэтому ни о каком "школьном воспитании" и речи быть не может, воспитание с древнеславянского означает - "Ведающим Отеческим словом питать".
Всё это делается только потому, что правительство живёт для себя засчёт народа.
