Решал уже. Обозначим их а5, а6, а7, а8, а9.
a5+a6+a7+a8+a9=58
a5+a6=6*(a7+a8)
a5+a8=5*(a6+a7)
Подставляем 2 и 3 уравнения в 1 по очереди
6*a7+6*a8+a7+a8+a9=58
5*a6+5*a7+a6+a7+a9=58
Приводим подобные
7*a7+7*a8=7*(a7+a8)=58-a9
6*a6+6*a7=6*(a6+a7)=58-a9
Значит, число 58-a9 делится на 6 и на 7, то есть равно 42.
а9=58-42=16 девятиклассников.
Log₂(x-3)+ log₂(2x+ 1)= 2.
Область допустимых значений:
[Выражение под знаком логарифма большее 0]
1) x-3> 0
x> 3;
2)2x+ 1> 0;
2x> -1;
x>
Сделаем с 2 логарифм с основанием 2 (как в первого логарифма):
2²= 4. Поэтому:
2= log₂4.
[При сложении логарифмы с одинаковыми основаниями дают логарифм с этим же основанием, а выражения умножаются]
log₂((x- 3)(2x+ 1))= log₂4;
[Основания равны, значит можем приравнять выражения]
(x-3)(2x+ 1)= 4;
x* 2x+ x* 1- 3* 2x- 3* 1= 4;
2x²+ x- 6x- 3- 4= 0;
2x²- 5x- 7= 0;
D= b²- 4ac= 25- 4* 2* (-7)= 81= 9²;
x₁=
= -1; - не входит в ОДЗ.
x₂=
=
.
То есть x= 3,5.
12х - 5х - 6 = 706
7х - 6 = 706
7х = 706 + 6
7х = 712
х = 712 / 7
х=101 5/7 (101 целая пять седьмых)
1) число 56 отличается на 10 от числа 46 и от числа 66
2) число 25 отличается на 5 от числа 20 и от числа 30
3) число 71 отличается на 8 от числа 63 и от числа 79
4) число 32 отличается на 12 от числа 20 и от числа 44
<span>28x-5х-23х=7-13</span>
<span>0х=-6</span>
х=пустому множеству(т.е нет корней), т.к получится что 0=-6(а это неверно)
-3х-17х+20х=9-5
0х=4
х=пустому множеству(т.е нет корней)т.к получится что 0=4(а это неверно)
9-20=12у+16у
-11=28у
у=28/-11