Ответ:
8)-ой
10)тысячный
22)проплыло небольшое облако
Синева-синий. 3 однородных члена-Арка засверкала,разукрасила т расцветила.
Ответ:
1. Коллектив, суббота, металл, пассажир, троллейбус, орфограмма, аллея, группа, аккуратный, ванна, теннис, аппетит, оттенок, коллекция.
2. Рассвет, туманный, рассказать, бесспорный, поддержать, телефонный, беззвучный.
А это их однокоренные слова. Светить, туман, сказать, спор, держать, телефон, звук.
Грамматическая основа: Беларусь (подчеркнуть как существительное, одной чертой), белорусский (подчеркнуть как прилагательное, волнистой чертой), белоруска (подчеркнуть как существительное, одной чертой).
Это то, чем я могла помочь.
Объяснение:
Для чего мы изучаем состав слов?
В первую очередь, нам это нужно, чтобы видеть структуру слова. А уж если ты знаешь, какая перед тобой часть речи и в какой части слова находится орфограмма, ты сможешь применить нужное правило и написать слово грамотно. Не случайно говорится: "Если знаешь части слова, то напишешь их толково".
Возьмём, например, слово ПОДЗЕМЕЛЬЕ.
Первая безударная гласная - орфограмма О. Если я увижу, что она находится в приставке ПОД, то вспомню, что эта приставка неизменяемая, буква О пишется в ней постоянно, независимо от произношения.
Вторая безударная гласная - орфограмма Е. Чтобы не ошибиться в её написании, я "Узнаю" часть слова (морфему) , в которой находится эта буква. Путём подбора однокоренных слов (земля, земляной, земляника) я нахожу корень ЗЕМЕЛЬ. Подбираю проверочное слово - зЕмли. И не допускаю ошибки.
Во-вторых, разбирая слова по составу, я расширяю свой языковой кругозор и словарный запас. Я учусь отличать формы слова от однокоренных слов, запоминаю проверочные слова, подбираю слова с аналогичными морфемами. Тем самым, повышаю свою языковую культуру.
Для чего мы разбираем слова по составу? Ответ прост: чтобы стать грамотнее!
1-враньё Невского
2-ситуация на Руси
3-путь к власти