7. Числитель превращается в
(a-b)²/(a-b) = a-b = 202 - 101 = 101 - ОТВЕТ D)
8.
a = - 4.1*d
e = - 40*a = 40+4,1 = 164*d
c= a*b >0 - положительное
Ставим на нужные места
ОТВЕТ А) e < d=164*e < c
9.
3*x = 2*y - отношение 2:3
x = 2/3*y
Подставили
y = - 4/3*y + 14
2 1/3*y = 14 = 7/3*y
y = 6 - ОТВЕТ х=4.
10.
4*(a-b)(a+b) + (a+b)(a+b) = (a+b)*(4*(a-b) + (a+b) = (a+b)(5a-3b) -ОТВЕТ
Нет. вершина вписанного угла лежит на окружности, а вот вершина центрального угла - в центре.
Это упражнение на понимание деления в столбик.
1.Выполняете деление.
2.Полученный результат умножаете на делитель.(это и есть проверка)
Например:
25220:65=388, проверка 388*65=25220
5040:84=60, проверка 60*84=5040 и т.д.
Только вы выполняете все действия в столбик. Просто ответы учитель у вас не примет.
1) 72 / 3,6 = 20 (км)- в 1 см
2) 20 * 12,6 = 252 (км)