Решение:
Треугольник АЕХ -прямоугольный, следовательно длина прямоугольника-это основание треугольника АЕХ, а ширина прямоугольника является высотой треугольника АЕХ
Площадь треугольника находится по формуле: S=1/2*a*h , где а-основание треугольника, h-высота, отсюда:
S=1/2*20*12=120 см²
Ответ: S треугольника АЕХ равна: 120см²
3*3(x+1)+8*2(5-x)=2(16-13x)
9(x-1)+16(5-x)=32-26x
9x+9+80-16x=32-26x
9x-16x+26x=32-80-9
19x=-57
x=-3
Ответ:
34.
Пошаговое объяснение:
<em>Справка:</em>
<em>Порядок выполнения арифметических действий:</em>
<em>1. Умножение и деление в скобках по порядку.</em>
<em>2. Сложение и вычитание в скобках по порядку.</em>
<em>3. Умножение и деление за скобками по порядку.</em>
<em>4. Сложение и вычитание за скобками по порядку.</em>
( 69 - 45 ) : 3 * 2 + ( 43 - 34 ) * 2
<u>Решение:</u>
1) 69 - 45 = 24
2) 43 - 34 = 9
3) 24 : 3 = 8
4) 8 * 2 = 16
5) 9 * 2 = 18
6) 16 + 18 = 34
<h2>Удачи!</h2>
Можно составить диаграмму "Девочки-мальчики". Например, в классе обучаются 17 девочек и 13 мальчиков.
Диаграмма "Сферы общественной жизни" (экономическая, политическая, духовная, социальная).
Для школьников младшего возраста есть упрощенный вариант: "В пещере поселился Кощей Бессмертный. За 100 лет его пытались прогнать 8 царевичей, 5 королевичей, 5 рыцарей и 2 Бабы Яги. Составьте круговую диаграмму по данным."
"В классе 36 человек. Их них 5 человек едут до школы на трамвае, 7 на метро, 9 на автобусе, а остальные идут пешком?"