1) спишите слова в столбик вставляя пропущенные буквы. проверьте по орфографическому словарю их написание. Х..ккей, б..ск..тбол,
в..кзал,п..ссажир,в..гон,м..ршрут,б..нокль,ш..ссе,п..эт,б..гатый,шор..х,..рудие,т..блица,к..ллаж,алф..вит,ф..лолог,л..нгвистика. 2) Подберите к каждому слову одно-два однокоренных слова.Запишите подчеркните непроверяемые гласные в корне слов. 3) Составьте предложения с этими словами.
Люди всегда хотели больше знать. И не только больше, а лучше: знать и не ошибаться. Знание - это наука. А размышление о надёжности знания - это уже философия. У начала европейской философии стоят три древних грека: Сократ, ученик Сократа Платон и ученик Платона Аристотель. У них были предшественники. Но вопрос "как правильно знать?" сделали главным именно они. О Сократе мы сейчас говорить не будем. Это он первый сказал: "я знаю, что я ничего не знаю",- и стал искать знания в беседах со всеми встречными и поперечными, на каждый ответ задавая переспрос, пока у собеседника не начинала кружиться голова и не появлялось очень неприятное чувство, что они тоже ничего не знают. Сократа привели к суду и приговорили к смертной казни, чтобы не беспокоил народ расспросами. Казнь он принял как герой... дальше до конца без изменений