Ближе, сюда, ближайший, недавний
1)Досынын агасы Армияга кетти
2) Ол досынын китабы
3)Ол досынын оледеры
4)Ол досынын ауылына барды
5Мен досынын китапханасына бардым
6)Биз досынын кызыл китабын тауып алдык
7)Олар досынын сурактарына жауап берды
8)Кеше досынын туган кунине бардык
9)Мугалым досынын кунделигыне 5 койды
10)Досынын салган суреттын Лондон выставкасына жиберды
за место русских букв вставляя казахские буквы Надеюсь разберешься
Қазақ қолөнері – қолданбалы-безендіру өнерінің дәстүрлі ұлттық саласы. Тарихын тереңнен алған Қ. қ. дәстүр сабақтастығын үзбеген, рухани мәні мен мәдени құндылығын жоймаған. Қазақстан жерінде асыл тастан, сүйектен, жүннен, ағаштан, қыштан, құнды металдан, былғарыдан, саздан – қару-жарақ, құрал-сайман, үй жиhазы, т.б. тұрмысқа қажетті тұтыну бұйымдарын, түрлі сәндік қолөнер туындыларын жасаумен қатар, оларды өздерінің дүниетанымына, эстет. талғамына сай әшекейлеп, безендіру ерте замандардан дамыған. Қарағанды обл-нда Беғазы бейітінен табылған қыш сауыттар (б.з.б. 10 – 8 ғ.), атақты Қарғалы алтын тәтісі (диадема) мен сырғалар (б.з.б. 2 ғ. мен б.з. 2 ғ.), т.б. көне дүниелер – шебер мүсінделген өнер туындылары. Айша-Бибі, Ахмет Иасауи кесенелерінен, Бабажы қатын күмбезінен қазақ халқының атадан балаға мұра боп келе жатқан ою-өрнек, әшекей түрлерінің бәрін ұшыратуға болады. Ағаш ұсталары сан алуан сүйектен ою-өрнек салынған үй жиhазын, ыдыс-аяқ әзірлеуде асқан шеберлік көрсетіп, ол үшін көгеріс геом. өрнек түрлерін пайдаланған. Ер адамдардың жорыққа, аңшылыққа, әйелдердің салтанатқа киетін киімдері аң-құстың бейнелері өрнектелген (күміс, алтын, металл құймалар) оюлармен безендірілген. Әшекейлер салу, кесте тігу, қалың мата (барқыт, шұға) жапсыру арқылы да жасалады. Алматы обл-ның Есік обасынан табылған (б.з.б. 6 – 5 ғ.) сак жауынгері киімі (“Алтын адам”) алтын қаптырмалармен және хайуандардың құйма бейнесімен безендірілді. Қ. қ. өзінің ғасырлар бойғы мұраларын жан-жақты игеріп, көршілес халықтар мәдениетінің озық үлгілерін бойына сіңіріп, үнемі жаңарып, үздіксіз дамытылып отырды.
Ответ:
Эссе
Аңшылық саяхат
Бір күні 2 бала саяхатқа шығады. Біреуі жан жақты фотоға түсіріп жүреді. Суретке түсіріп жүрген баланың есімі Арсен болатын, ал жанындағы досының аты Айдос. Алаңғасар Арсен жан жақты фотоға түсіріп жүргенде, тарс еткен дауыс шығып, екеуі жер астына түсіп кетеді. Жан жағы қараңғы. Жанындағы досы шамды алып айналаға көз жүгіртсе, аңдардың бастары, терілері ілініп тұр екен. Олар бұл жерде аңшы өмір сүретінін түсінеді. Сол жерден қалай қашу керек екенін білмейді. Бір уақытта аңшының өзі де келеді. Аңшы оларды байқап уайымдамаңдар бұлар жай ғана жыртқыш аңдардың заттары. Мен жақсы жануарларды жыртқыштардан қорғаймын. Жақсылық жасайиын. Екі дос аңшының жақсы адам екенін түсінеді. Аңшы балаларды жердің үстіне шығарып, аң аулауды үйретеді. Балалар бәрін үйреніп, үйіне күліп ойнап жетеді. Бұл аңшылық саяхат балалардың басынан өткен керемет саяхаты болды.
Менде қызыл ала көйлек бар. Менің әкмнің көлігінің түсі қара көк. Мен сары ала сөмке алдым. Менде әдемі көк ала қорап бар