4 года назад

Найдите отношение 18 мин к 8/15 ч Спояснением выбирайте вариант ответа 1) 5:3 2)3:4 3)9:16 4)другой ответ

1 ответ:

nananan4 года назад

0 0

Смотрите уважаемый 1 час = 60 мин
$\frac{8}{15}$ час = $\frac{60* 8}{15}$ = 32 мин
32 мин 2 раза больше 18 мин
тогда должен быть 1 : 2
значит ответ 4) другой ответ

Читайте также

В саду посадили 37 кустов ягод.кустов крыжовника на 3 раза больше, чем кустов смородины , и в 2 раза меньше, чем кустов смородин

the334

Х - это кол-во крыжовникаХ-3 это смородина2Х это малина
Получается:х+2х+(х-3)=37х+2х+х-3=374х-3=374х=40х=10 это крыжовник10-3=7 кустов смородины<span>2*10 = 20 кустов малины</span>

0 0

3 года назад

Запиши цифрами 9 десяток 2 единиц

Dina591 [7]

92- это и есть 9 десятков и 2 еденицы

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Помогите прошу вас вот фотка

Анжела Александровна [57]

Симметрично переносим точки и соединяем как на рис

0 0

3 года назад

Помогите пожалуйста найти значение логарифмич-го выражения Спасибо заранее!)

TATSA [3.6K]

lg625-8lg2 = 2lg25-2lg16 = 2(lg25-lg16)

1/2 lg256-2lg5 = lg16-lg25 = -(lg25-lg16)

разделив одно на другое, получим

Ответ: -2

0 0

4 года назад

Поможете с 32 и 36 задантем?

Ulja12 [2.9K]

#32. Не очень понимаю этот язык, поэтому в этом задании напишу то, в чем я точно уверена. 3 мин > 3 с; 1/2 часа (1/2 часа=30 мин) < 45 мин; 20 мин > 1/5 часа (1/5 часа=12 мин) #36. 240 секунд = 4 минуты; 500 секунд = 8 минут и 33333....секунд ~ 8 минут. Теперь сложим все время (зарядка, завтрак и т.д....): 30+27+4+8=69 минут. Переведем: 69 минут = 1 час и 9 минут. Это столько времени он тратит на все до школы. Ему еще надо прийти за 15 минут в школу. Получается, нам надо от 8:30 отнять 15 минут. Получится, 8:15. И теперь от этого времени (8:15) нам надо отнять 1 час и 9 минут. Получим: 7:06. Следовательно, ему нужно вставать в 7:06; округлим: 7:05. (Можно еще округлить и получаем: 7:00.) Ответ: ему нужно вставать в 7:05.

0 0

3 года назад