Потому что каждый человек оценивает другова по своему пониманию.
Наша планета - это огромная семья, состоящая из людей, животных, насекомых и растений. А в семье принято друг другу помогать.
Я много раз слышал, как люди помогают животным, попавшим в беду. Этих людей называют "волонтеры".
Волонтеры помогают тому, кто остался в беде и нуждается в помощи. Они занимаются благотворительностью.
Помощь бывает разная: например, благотворительные мероприятия по сбору средств, вещей или игрушек, помощь инвалидам, сиротам и ветеранам.
Люди, занимающиеся благотворительностью, идут помогать не из-за денег или каких-то еще материальных благ. Они идут туда, потому что у них добрая и открытая душа. Эти люди искренне хотят помогать нашей планете. Их радует то, что у кого-то с их помощью все стало хоть немного лучше. Такие мысли греют душу.
Но и благотворительная помощь бывает не только устроенная компаниями, специализирующимися на этом. Благотворительностью может заниматься каждый. Любой человек может отнести свои старые вещи или игрушки в детский дом, пожертвовать немного денег. Эта помощь неоценима.
Каждый должен помогать друг другу, будь это даже и незнакомый человек. И я искренне верю, что этим великим людям добро когда-нибудь точно вернется.
ЭТИКА НАУКИ — область философской и внутри-научной рефлексии, направленной на моральные аспекты как собственно научной деятельности, включая как взаимоотношения внутри научного сообщества, так и взаимоотношения науки и научного сообщества с обществом в целом. Систематическое изучение этого круга вопросов конституирует Э. н. в качестве самостоятельной научной дисциплины.
1.Понятие деятельности
2.Структура деятельности
а)субъект
б)объект
в)цель
г)средства
д)результат
3)Виды деятельности
а)Духовная
б)Практическая
4.Виды духовной деятельности
а)ценносто-ориентировочная
б)прогностическая
в)познавательная
Каменьщики-делали здания устойчивымии к пожарам
Плотники-обеспечивали каменьщиков, кровельщиков, мастеров колокольного дела безопасность, чтобы во время работы никто не погиб упав с высоты
Кровельщики изобретали способы(техники) нового уклада крыш, чтобы ни дождь, ни ветер не смог их повредить
Мастера колокольного дела отливали новые виды колоколов в кузницах, проверяя их звучание, они делали так, что у каждой колокольни был индивидуальный звон
Золотошвейки и вышивальщицы отвечали за внутреннее оформление храма